起步与跨越 西藏高等教育现代化发展PDF电子书下载

第一章 教育现代化与西藏高等教育现代化 1

第一节 现代化：时代的主题 1

一、现代化的内涵和现代化研究 1

二、世界现代化进程：三次现代化浪潮推进人类社会发展 6

三、实现现代化：中国近代以来的历史主题 8

第二节 教育现代化：一个值得特别关注的时代主题 12

一、教育现代化：当今世界教育改革与发展的主旋律 12

二、教育现代化的内涵与范畴 14

三、教育现代化：我国现代化重要的战略目标 17

第三节 西藏现代化与教育现代化 19

一、现代化：西藏社会发展的必由之路 20

二、推进西藏教育现代化是实现西藏现代化的基本保障 23

三、在西藏现代化事业中高等教育的地位和历史使命 25

第二章 西藏高等教育现代化发展的历史进程 31

第一节 由停滞到跨越：西藏现代化发展的历史进程 31

一、西藏和平解放前的状况 31

二、西藏近代历史上的社会改良尝试 33

三、西藏和平解放后社会发展的跨越式进程 34

四、西藏现代化发展的伟大成就 38

第二节 起步与跨越：西藏高等教育的现代化进程 40

一、和平解放前西藏地方的传统教育 40

二、和平解放后西藏高等教育的发展 44

三、西藏高等教育现代化发展的基本经验 48

第三章 西藏高等教育现代化发展的特殊性 54

第一节 西藏高等教育现代化的发展生态 54

一、西藏高等教育现代化的外在生态：西藏现代化发展的社会生态 54

二、西藏高等教育现代化发展的内在生态特征 57

第二节 西藏自然环境的特殊性及其对高等教育现代化的影响 68

一、西藏自然环境的特殊性 68

二、西藏自然环境的特殊性对高等教育现代化的影响 69

第三节 西藏经济发展的特殊性及其对高等教育现代化的影响 69

一、西藏经济发展的特殊性 70

二、西藏经济发展的特殊性对高等教育现代化的影响 71

第四节 西藏政治环境的特殊性及其对高等教育现代化的影响 72

一、西藏政治环境的特殊性 72

二、西藏政治环境的特殊性对高等教育现代化的影响 73

第五节 西藏宗教的特殊性及其对高等教育现代化的影响 75

一、西藏宗教的特殊性 75

二、西藏宗教文化的特殊性对高等教育现代化的影响 77

第六节 西藏人口状况的特殊性及其对高等教育现代化的影响 78

一、西藏人口状况的特殊性 79

二、西藏人口状况的特殊性对高等教育现代化的影响 80

第七节 西藏基础教育的特殊性及其对高等教育现代化的影响 81

一、西藏基础教育的特殊性 81

二、西藏基础教育的特殊性对高等教育现代化的影响 84

第四章 西藏高等教育现代化发展水平 87

第一节 西藏高等教育现代化指标体系 87

一、高等教育现代化的特征 87

二、建立高等教育现代化指标体系 91

三、构建西藏高等教育现代化指标体系 96

第二节 西藏高等教育现代化发展水平 101

一、西藏高等教育办学规模 101

二、西藏高等教育教师队伍 105

三、西藏高等教育体制与管理 111

四、西藏高等教育结构 114

五、西藏人才培养 121

六、西藏科学研究与社会服务 122

七、西藏高等教育办学条件 126

第五章 西藏高等教育现代化模式 133

第一节 对高等教育现代化模式的认识 133

一、高等教育现代化模式的内涵和特征 133

二、高等教育现代化的模式类型 135

三、选择与确定西藏高等教育现代化模式的原则 137

四、对西藏高等教育现代化模式的基本认识 138

第二节 中国特色高等教育现代化与西藏高等教育的特殊属性 141

一、中国特色现代化的内涵 141

二、西藏高等教育现代化的特殊属性 143

第三节 西藏高等教育现代化的路径选择 146

一、走中国特色、西藏特点的高等教育现代化发展路子 146

二、西藏高等教育走中国特色、西藏特点发展路子的价值取向与定位 148

第四节 西藏高等教育现代化的实施 150

一、推进西藏高等教育现代化，必须抓住“两个根本性问题” 150

二、推进西藏高等教育现代化，必须坚持“四个原则” 152

三、推进西藏高等教育现代化，必须处理好“六种关系” 152

四、推进高等教育现代化，必须抓住机遇，改革创新 156

第五节 我国部分地区推进高等教育现代化的启示 157

一、江苏推进高等教育现代化的基本做法 157

二、广东推进高等教育现代化的基本做法 159

三、香港推进高等教育现代化的基本特点 162

第六章 推进西藏高等教育现代化的对策（上） 164

第一节 教育观念现代化 164

一、坚持教育优先发展的观念，确保教育适度超前发展 164

二、坚持面向西藏、服务西藏的办学理念，强化高等教育服务西藏经济社会发展的观念 166

三、坚持全面发展，实施素质教育 168

四、坚持促进公平的理念，保障公民依法享有受教育的权利 170

五、坚持特色发展的理念，提高西藏高等教育竞争力 172

第二节 教师队伍现代化 176

一、大力加强人才引进工作，充实和加强教师队伍 176

二、大力加强教师培训和培养，提高教师队伍专业化水平 178

三、加强教师管理制度建设，建立科学的用人机制 180

第三节 教育体制与管理现代化 181

一、积极探索西藏高等教育办学体制改革 182

二、深入推进西藏高等教育管理体制改革 183

三、深入推进西藏高等教育招生就业制度改革 186

四、积极推进西藏高等教育现代大学制度建设 188

五、继续深入推进西藏高等学校内部管理体制改革 190

第七章 推进西藏高等教育现代化的对策（下） 193

第一节 高等教育结构现代化 193

一、建立动态教育结构调整机制，优化教育结构 193

二、加强层次结构调整，促进层次结构协调统一 194

三、加强科类结构调整，促进重点学科、优势学科，特色专业建设 197

四、发挥西藏区内办学与区外办学的互补作用，促进高等学校间的合作 200

五、积极发展继续教育，建立终身教育体系 202

第二节 人才培养现代化 204

一、创新人才培养模式，优化人才培养方案 204

二、完善教学内容，构建落实人才培养目标的课程体系 205

三、推进教学方式改革，激发学生学习热情 207

四、加大教学管理力度，提高教学管理水平 208

第三节 科学研究和社会服务现代化 209

一、面向西藏经济社会发展，科学定位科研方向 210

二、加强科研团队建设，整合科研力量 211

三、加强科研管理体制建设，创新科研管理 212

四、加强产、学、研的结合，大力推进科研成果转化 213

第四节 办学条件现代化 215

一、进一步加大投入，改善办学条件 215

二、进一步加强数字校园建设，提升高等学校信息化、现代化水平 217

参考书目 219

后记 221