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从乐学到善学
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  • 作 者:福州屏东中学编委会编;朱之琳主编;周灵,柳天颖,杨丽霞副主编
  • 出 版 社:福州:海峡文艺出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787807196419
  • 页数:398 页
图书介绍:本书为福州屏东中学老师的教学论文集。全书围绕学生学习能力的培养和终身发展这个目标,体现教师教学的最新成果,层层深化教学方式的变革。
《从乐学到善学》目录

善学篇 3

科学培养学生阅读思维 全面发展学生阅读能力&朱之琳 王鸣 3

新课引入:快乐学习的开始&陈风 10

浅谈在探究性学习中培养数学兴趣&黄行铭 17

初探TI图形计算器在中学数学教学中的应用&林宏 21

初高中英语衔接之探索&林琳 25

历史教师如何对学生实施人格教育&林冰心 31

浅谈用小组计分竞赛提高初中英语课堂的效率&欧阳鑫 35

初中地理课堂有效教学探析&吴桦 42

初高中物理教学衔接问题的探析与对策——基于初中物理教学视角的思考&谢秋玲 47

新课程背景下初中数学课堂有效教学的策略研究&赵钦良 53

浅谈Web Quest模式在地理“问题研究”中的应用&赵燕君 58

优化初中新课程物理实验教学的策略&方靓 65

亲近技术 融入民族复兴伟业——“善学”教学途径初探&潘如青 70

谈课堂教学的深度和广度&严权纲 75

提高常态化课堂教学效率&翁晓前 82

高中新课程背景下语文课堂高效教学的探索&汪玉萍 86

TI手持技术在开发学生数学思维上的作用个案研究&吴林津 90

化学学习方法探讨&黄建榕 95

在体验中学习 在实践中运用——初一信息技术“体验式”学习方式的实践&陈建敏 98

新课程背景下培养高中生自主学习能力的探索&孙世健 102

学会质疑 善于学习&许晖 105

浅谈初中思想品德教学中学生质疑能力的培养&张永久 110

引导学生在反思中学习数学&柯苏琳 114

探索性实践原则指导下的小组合作学习&戴健丽 119

在探究中学习 在思考中收获&池美娇 132

浅谈如何在课外阅读教学中提高初中学生的写作能力&林菡 137

打破思维定式 培养质疑能力——一道语文阅读试题引发的思考&刘红艳 143

多元整合课程资源 培养学生口语运用能力&谢玉顺 149

以点带面 加快转型——论如何帮助初一学生完成初小数学学习方法转变&赵觅 156

初中生数学反思性学习能力的培养&郑丽娟 161

善思篇 169

善学贵善思——努力成为一名反思型教师&杨丽霞 169

新课程理念下高中数学教学内容拓广的思考与实践——以《概率》与《统计》为例&陈晶磊 174

信息技术与中学历史教学整合的实践与反思&陈清秀 178

新课程标准下数学课堂教学的反思&林芝 184

计算机辅助历史教学实践的体会与反思&青绍堂 189

高中生词汇问题及其对策初探&杨定儒 194

在思想品德课中实施反思性教学的探索与实践&郑瑜 198

痛并快乐着——高中毕业班英语教学体会&刘文 203

谈新课改初中物理教学中的反思&周娜丽 206

上善若水的启迪——艺术特长班语文教学的几点体会&李捷 212

思维导图在高中思想政治课教学中的实例应用与反思&严权纲 217

基于超级画板的初中数学教学的实践探索&曾志勇 224

新课程提高初中生数学计算能力的策略&林碧云 231

初中地理综合实践活动课的学习实践与思考&陈丽雯 237

案例教学法在高中思想政治课教学中的可行性探究&李杨 243

善用篇 251

在实践中体验 在活动中发展——综合实践活动课程的实践与思考&周灵 251

信息技术环境下中学数学实验的教学模式研究&周灵 261

新课程下应用信息技术促进初高中数学衔接的认识与实践&陈晶磊 268

普罗米修斯的火种——谈信息技术在语文教学中的运用&李捷 276

信息技术与学科整合 优化化学课堂教学&林希 284

对建立函数模型的探讨&陈武星 294

启迪学生智慧 培养创新能力&陈文芳 301

让学生真正喜欢数学课&林娇 307

谈学生创新精神的培养&卢兰珍 312

中学生生活方式与肥胖的关系&王洪亮 317

浅议地理课堂教学的生活化&吴素钦 324

指导研究性学习课题“变装学生校服”体会&陈武星 329

浅谈新课程下高中语文作业的优化设计&谢海泓 334

探索引领学生走进音乐的有效手段&李俊英 339

巧置有效数学“布白” 打造实效课堂教学&林碧云 344

如何运用多媒体优化中学语文课堂教学&吕庭宝 351

也谈知识网络图在生物教学中的运用&曾华 356

多媒体教学与课堂板书的有效结合&岳科君 363

谈数学教学的“授”后服务&萧明正 370

以时评开辟阅读与写作教学的新途径&谢海泓 376

挈领而顿 百毛皆顺——浅谈诗歌阅读教学的主问题设计&吴秀琴 381

浅谈高中地理教学中的问题情境设计&赵燕君 386

乐学 善教 构建和谐英语课堂&谢玉顺 392

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