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幼儿教师职业幸福感研究
幼儿教师职业幸福感研究

幼儿教师职业幸福感研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:王钢著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787030572370
  • 页数:160 页
图书介绍:幼儿教师职业幸福感既是积极心理学研究的热点问题,又是学前教育事业科学发展的重要主题,更是弱势群体和重点人群心理健康领域的前沿课题。鉴于此,本书在系统梳理和总结国内外幼儿教师职业幸福感研究进展的基础上,研制了科学有效的中英文版《幼儿教师职业幸福感量表》,并以中英文版《幼儿教师职业幸福感量表》作为重要测量工具,先后探讨了中国和新西兰幼儿教师职业幸福感的现实特点,探究了幼儿教师职业幸福感的关键影响因素及其作用机制,探索了幼儿教师职业幸福感对提升工作绩效和降低离职意向的重要效果,最后检验了提高社会支持和自主支持对促进提升幼儿教师职业幸福感的有效性。
《幼儿教师职业幸福感研究》目录

第一章 幼儿教师职业幸福感的研究进展 1

第一节 幼儿教师职业幸福感的研究价值 1

第二节 幼儿教师职业幸福感的研究现状 3

第二章 幼儿教师职业幸福感的科学测量 10

第一节 幼儿教师职业幸福感量表中文版的修编 10

第二节 幼儿教师职业幸福感量表英文版的编制 19

第三章 幼儿教师职业幸福感的现实特点 27

第一节 中国幼儿教师职业幸福感的特点 27

第二节 新西兰幼儿教师职业幸福感特点 34

第三节 中新幼儿教师职业幸福感的比较 41

第四章 幼儿教师职业幸福感的影响机制 51

第一节 职业压力和心理资本对职业幸福感的影响:职业认同的中介作用 51

第二节 职业压力、心理资本和应对方式对职业认同的影响及其作用机制 59

第三节 职业压力和心理资本对职业幸福感的影响:应对方式和文化作用 69

第四节 幼儿教师职业幸福感影响机制的单因素双过程模型 82

第五节 幼儿教师职业幸福感影响机制的双因素双过程模型 92

第五章 幼儿教师职业幸福感的效果变量 104

第一节 幼儿教师职业幸福感提升工作绩效 104

第二节 幼儿教师职业幸福感降低离职意向 114

第六章 幼儿教师职业幸福感的促进提升 123

第一节 幼儿教师职业幸福感提升的社会支持 123

第二节 幼儿教师职业幸福感提升的自主支持 127

参考文献 136

附录1中文测量工具 148

附录2英文测量工具 156

后记 159

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