一届委员一生情缘 2017年一个民主党派成员见证的中国民主政治进程PDF电子书下载

两会手记 2

专委会“功夫在诗外”——春天的约会之一 2

在政协这所大学里——春天的约会之二 5

智慧来自双脚——春天的约会之三 8

媒体朋友是一扇扇窗口——春天的约会之四 11

民主监督的新发展——春天的约会之五 15

创新就是创造未来——春天的约会之六 19

为民生而行——春天的约会之七 23

委员的执着与坚持——春天的约会之八 32

如何把中国的钱用好？——春天的约会之九 43

委员激烈抢话筒为农民代言——春天的约会之十 53

用数字说话才有力量——春天的约会之十一 57

要“把脉”，更要“开药方”——春天的约会之十二 62

掌声为两位藏族委员响起——春天的约会之十三 67

信息化让“两高”工作更高——春天的约会之十四 73

一届委员，一生情缘——春天的约会之十五 77

年度提案 82

关于进一步建立健全全民阅读长效机制的提案 82

关于建立“国家阅读节”加强文化自信的建议 84

关于进一步规范中小学图书招标采购行为的提案 86

关于加强中小学学科阅读的提案 89

关于合理布局教育部直属高校的建议 92

关于大力发展农村和边远地区普惠性幼儿园的提案 95

关于调整特殊教育的战略定位与发展方向的提案 98

关于进一步支持西藏地区教育发展的建议 101

关于鼓励台湾地区教师到大陆从教的提案 104

关于学前教育教师编制改革的提案 107

关于发展中国与全球联合创新的提案 110

关于建立被征地农民长效再就业培训机制的提案 114

关于将生命教育纳入中小学课程体系的提案 117

关于加强国家开放大学建设，构建适应网络时代的终身教育体系的提案 120

参政之声 126

让更多残疾儿童随班就读 126

用教育串起中华优秀传统文化的珍珠 129

用职业教育阻断贫困代际传递 133

兼顾公平与效率，分层调控深化高考改革 136

用更好的教育创造更美好的生活 138

重视翻译工作，用世界语言讲好中国故事 140

自媒体大潮中更要珍惜政协话语权 142

深化司法体制改革，加强未成年人检察监督 145

父母要与孩子一起成长 150

珍惜话语权，发出好声音 159

办好中小学图书馆这一“精神食堂” 161

教育治理必须汲取民间智慧 163

新时代知识分子精神 167

父母请学会“三要”“三不要” 172

阅读，让中国更有力量 176

好老师是民族的希望 178

让新媒体火炬照亮中国 187

向文化强国迈进 190

调研笔记 196

技工教育：如何看与怎么办？ 196

职教之城看职业教育 206

深化职业教育改革，助推我国制造业发展 214

职业教育的佛山经验 226

世界治沙史的奇迹 234

筑牢祖国北疆生态安全屏障 239

把好事办好，实事做实 246

议政网事 256

中国网：对话朱永新：和美好相遇的过程，就是教育的过程 256

人民网：朱永新、刘大为解读《中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（摘要） 265

中国教育新闻网：中国的教育自信在哪里（摘要） 275

央广网：阅读习惯的养成是一辈子的事儿 278

中国教育新闻网：精准发力，让乡村教师有更多获得感 281

人民网：发现儿童向善的力量 288

媒体关注 298

《香港文汇报》人民政协专刊：城乡教师均衡发展，中国教育才有希望 298

《香港文汇报》人民政协专刊：教师修炼的四重境界 301

《检察日报》：深耕监督主业，推进人财物统一管理改革 303

《新京报》：每个委员都该交一份高质量作业（摘要） 305

《瞭望东方周刊》：民进中央副主席朱永新：力求“双岗建功” 306

《人民日报》：朱永新委员：学前教育困局究竟怎么破（摘要） 313

人民政协网：朱永新就进一步规范中小学图书招标采购行为有话要说 315

新华社：大会开幕综合稿 318

《中国教育报》：大国创新要具备全球视野（摘要） 319

《经济日报》：职校也能出巨匠 321

《人民日报》（海外版）：让贫困者通过职业教育改变命运 323

中国青年网：用中国的资本撬动世界的智慧——朱永新谈中国与全球的联合创新（摘要） 325

《中国旅游报》：研学旅行应课程化——访全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新 326

《新京报》：优秀提案来自“奔走的双脚”（摘要） 328

《中国新闻出版广电报》：朱永新：不仅是呼者，更应是行者 329

《人民日报》：朱永新：教育更加均衡了 331

《人民政协报》：改革学前教育教师编制 332

《新京报》：媒体朋友是参政议政一扇窗（摘要） 334

《新京报》：运用大数据加强提案信息管理（摘要） 335

《中华读书报》：朱永新委员：呼吁高考公平，倡建全民阅读长效机制 336

人民网：朱永新：一个民族的精神境界取决于阅读水平 337

《新京报》：博士生补助标准该提提了（摘要） 338

《中国教育报》：教育扶贫，职教应打头阵（摘要） 339

《中国教育报》：精准发力，乡村教师有更多获得感（摘要） 341

《新京报》：学生阅读不宜只盯着语文学科 342

《人民日报》：怎样推进教育均衡发展——创新思路突破三大困局 343

《团结报》：民进中央：一人入学，全家脱贫（摘要） 344

《新京报》：更多委员正在用“数据说话” 346

《新京报》：一届委员，一生情缘（摘要） 347

外滩教育：他是中国未来教育最有发言权的人之一，他说这四点仍是我们教育根本目的 348

《中国青年报》：一线教师更需“理论武装”（摘要） 362

《新民晚报》社区版·城市生活：两会：中国人的政治春节（摘要） 364

《团结报》：建设一个书香充盈的社会（摘要） 365

《潇湘晨报》：朱永新谈教育应从父母抓起 366

《长沙晚报》：父母精神上要“返老还童”——著名教育专家朱永新来长为家长如何教育孩子支招 367

《人民政协报》：择校和课外班没那么重要（摘要） 369

《人民政协报》：好故事需要好翻译 370

《人民日报》：好故事不能少了好翻译（摘要） 372

《中国教育报》：朱永新：家校合作激活教育磁场 373

中国新闻网：教育专家朱永新：纸质阅读有助于培养儿童的注意力和思考力 375

《中国教育报》：朱永新：儿童阅读决定民族未来（摘要） 377

《瞭望新闻周刊》：渐入“阅读国度”（摘要） 378

后记 381