幼儿园“爱的教育”成果丛书 爱的教育，在实习场PDF电子书下载

序1与幼儿共同生活、共同成长&虞永平 1

序2爱的教育与实习场情境&黄树生 1

第一章 回归生活 优化幼儿教学情境的构想 3

1.《运用实习场理念优化幼儿教学情境的实践研究》研究方案 3

2.《运用实习场理念优化幼儿教学情境的实践研究》工作报告 15

3.《运用实习场理念优化幼儿教学情境的实践研究》文献综述 22

4.回归生活：优化幼儿教学情境的构想 28

5.《运用实习场理念优化幼儿教学情境的实践研究》中期报告 36

6.例谈园本教研四步舞曲 62

7.幼儿园教学档案工作三步曲 66

第二章 走进实习场 优化幼儿教学情境 73

1.实习场理念对幼儿园集体教学情境创设的启示 73

2.情境教学法在小班韵律活动中的有效运用——以小班律动《猴子爬树》为例 79

3.一次幼儿体育教学比赛引发的思考——“实习场”理念下的案例解析 84

4.“实习场”式语言教学情境的创设与优化——以小班阅读活动《是谁的肚脐眼》为例 90

5.创设有效情境促进幼儿愉快学数学 95

6.运用实习场理念开展幼儿园活动区活动的尝试 101

8.观察先行 指导跟进 108

9.小班活动区生活化情境的创设 113

10.创设游戏情境 让小班生活管理轻松有趣 120

11.幸福点心房 124

12.幼儿自主游戏情境的美术室材料提供策略 129

13.巧设自然角 探究大自然 135

14.快乐种植 快乐成长 141

15.小小一角 智慧无限 146

第三章 在实习场 师幼体验成长 153

1.实习场课例：朋友舞 153

2.实习场课例：再见舞 158

3.实习场课例：磁力小车 163

4.实习场课例：自助点心 168

5.实习场案例：管子魔法城 173

6.实习场案例：甜蜜蜜西点屋 177

7.实习场案例：菁华园的春天 184

8.实习场案例：在实习场中成长 189

9.实习场案例：“开心小社区”职业体验活动 193

10.实习场案例：“快乐六一 童心同乐” 198

11.实习场案例：“我爱旅游节” 213

12.实习场体验：新理念带来新变化 227

13.实习场体验：小花发夹 237

14.实习场体验：泥巴作画 乐趣无穷 240

15.实习场体验：游戏中的学习 242

16.实习场体验：我看到了什么？ 248

17.实习场体验：被尊重的幼儿生活 253

18.实习场体验：让幼儿获得完整的生命成长 257