当前位置:首页 > 文化科学教育体育
走入教育改革深水区  同济大学“苗圃计划”的探索与实践
走入教育改革深水区  同济大学“苗圃计划”的探索与实践

走入教育改革深水区 同济大学“苗圃计划”的探索与实践PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:廖宗廷
  • 出 版 社:武汉:中国地质大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787562540250
  • 页数:241 页
图书介绍:全书共分四章,第一章为“苗圃之源”,主要收集同济大学校领导对“苗圃计划”的论述和专题访谈;第二章为“园地争鸣”,较系统地收集了大学、中学教育管理者、参与计划的教师、工作人员、校友和广大学生对“苗圃计划”的认识、参与后的亲身感受、体会、心得、意见和建议。第三章为“箐苗满园”,主要从参与教师、学生的经历,展现“苗圃计划”的实施过程、参与体验及收获;第四章为“苗圃聘望”,主要从管理者、实施者、接受者的角度,描绘“苗圃计划”在深化改革、追求卓越、培养创新人才方面的期盼和继续努力的方向。
《走入教育改革深水区 同济大学“苗圃计划”的探索与实践》目录

第一章 苗圃之源 1

“苗圃计划”:我们不是坐等收割&裴钢 2

选拔适合在同济土地上成才的好苗&陈以一 6

“苗圃”育人,体现大学的一种社会责任&伍江 13

探索选拔与培育杰出人才之路&廖宗廷 23

众志成城,奠基卓越&冯志刚 32

培育适合在同济土地上成才的好苗&王洋 35

第二章 园地争鸣 41

同济自主招生不是到瓜田里摘瓜&裴钢 42

上海应率先推进考试招生制度改革,为国家教育改革提供示范 43

(上海两会提案摘录)&廖宗廷 43

从人才培养的高度实施“苗圃计划”&吕建 44

同济“苗圃计划”是来真的&徐向东 46

切实推行“苗圃计划”&杨素珍 47

“苗圃计划”踏准了我国教育改革的节拍&芮仁杰 48

“苗圃计划”应该并能够成就什么?&张劲 51

“苗圃计划”为高校选拔“适切性”人才提供了新思路&杨晓杰 宋文娟 52

人才支撑计划&陈奕望 54

偏远地区的利好人才培养计划&陈功全 55

增强宣传与解读力度&尚可 56

关于机会成本的思考&农光学 57

“苗圃计划”精确制导卓越工程师&王洋 58

“苗圃计划”:新的人才培养模式&王丽萍 59

谈“苗圃计划”与中学生职业规划&陈功全 62

“苗圃计划”的开展与实施&易建平 64

用好“苗圃计划”,种得满园瓜&薛锋 65

求木之长,当固本培苗&南充中学苗圃秘书组 66

人才培养的实践和思考&山西大学附属中学党政办 70

在教育的有效衔接中助推人才培养模式&刘丽君 72

第三章 菁苗满圃 74

了解为选择之壤:大学先修课程 74

为学生量身定做“苗圃”课程&黄一如 75

细致做好大学与中学的合作协调工作&羊亚平 76

选派实力强大的教授团队进中学&邓慧萍 赵文涛 77

让“苗圃”学员进同济后快速适应大学生活&熊海贝 78

加强专业导论教育&赵佳敏 79

“走进大师”课程引发了我对科学研究的兴趣&陈月滢 80

在同济我又有了一个家:“苗圃之家”&林梁 81

在“苗圃”大家庭中健康成长&苏航 82

我成为一名“苗圃”宣讲人&庄涛 84

“苗圃计划”开启了我兴趣的大门&熊婉嫕 宋保春 钱莙妍 黄嘉琳 85

我明确了自己想要什么&赵玉莉 87

创新乃发展之魂:创新项目 88

创新项目营造了科研氛围&邓慧萍 赵文涛 89

指导学生进行项目选题&赵佳敏 90

“苗圃计划”促成了一系列品牌活动&周振宇 91

难忘的做项目过程&陈婷 92

做项目组长使我有了更多历练&杜开阳 94

对我们来说,过程才是最重要的&端启航 97

实践的过程就是不断学习的过程&付星宇 99

感悟到了团队合作的重要性&章育辉 101

梦想,伴随着项目起航&陈婷 103

创意来自于生活&黄伊然 钱莙妍 黄嘉琳 104

我的创意有趣又实用&孙艺嘉 106

力行而后知之真:暑期夏令营 108

夏令营让中学生更直观地了解大学&黄一如 付星宇 黄嘉琳 熊婉嫕 宋保春 夏颐 109

砥砺而不可以已:跟踪与反思 112

我们的思考&邓慧萍 赵文涛 113

边思考,边实践,边推进&赵佳敏 114

为“苗圃”点赞&范爱筠 宋保春 116

“苗圃之家”与学生社团建设及发展&王梓力 118

探索建立科学的评价、追踪、反馈机制&王群 121

我理解的“苗圃”学子&陈月滢 123

进入“苗圃计划”让我更加自信&章育辉 125

春风化雨润无声:我的“苗圃”故事 126

我将带给世界的影响,是积极向上的&陈姝婷 127

从车迷走上专业之路&孙毅文 130

老师的人格魅力,让我敬仰&武向辰 133

一段美不胜收的回忆&卢思然 135

求索路上,不惮前行&徐世宁 138

遇见同济,在我最美的时候&白云鹭 140

同济情怀&陈浩田 143

让世界因我而更美好&高一丹 146

与同济结缘,圆建筑师之梦&郭信 149

理想之舟正扬帆起航&郭子轩 151

原来我有创新的潜质&曹翊扬 154

在美好的时光去创新&刘佳芸 156

我的桥梁梦&王卓青 159

享受过程&陈予嫣 162

有梦想,有目标,真好!&史元嘉 165

成为一名同济人,我自豪&王月婷 168

“苗圃”是一个让我发光发热的电源&张雨睿 171

“苗圃”让我的高中生活多了梦想的颜色&王韵熹 173

感谢“济”遇&杨童骄 176

在合作中前行&杨森淼 180

我与同济的“恋爱”&宁译萱 182

同舟,共济&张冉昊 184

“苗圃”的春夏秋冬都是成长&钱宇盛 187

幼苗定能日日长&沈乐尧 189

找到了更适合自己的专业方向&孙思晨 192

“苗圃”是我成长路上一块重要的基石&董岚宇 194

“苗圃”是一个精彩的舞台&吕文旗 197

薪火相传盼苗成:校友之声 199

校友资源助力“苗圃”成长&雷志彬 200

致花开的未来&鲁育宗 206

我的“苗圃”故事&徐放 210

“苗圃计划”创新考试招生制度&李懿 214

第四章 苗圃骋望 217

放大效应,扩大影响&徐向东 218

对话“苗圃计划”&王丽萍 221

“苗圃计划”助推中学特色创建&刘友霞 224

奉献桑梓,成就未来&张劲 227

铺就沃土,助苗茁壮成长&刘丽君 229

新格局,新理念,新开拓&易建平 230

正确认识,突破藩篱&杨晓杰 宋文娟 231

把握机遇,培养人才&成瑾 232

创新人才培养模式的探索&陆高原 236

“苗圃计划”实施效果显著&同济招生办 238

后记 240

返回顶部