华夏传播论 中国传统文化中的传播PDF电子书下载
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- 作 者:孙旭培主编
- 出 版 社:北京:人民出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7010026246
- 页数:494 页
第一编 绪论 3
第一章 洞穴文化揭示传播的悠久历史 3
第二章 古代文化中的传播概念 21
第三章 中国传统文化中传播的若干特性 33
第一节 传播体制:“定于一尊”的一元格局 33
第二节 传播取向:“止于至善”的价值追求 38
第三节 传播机巧:“东方智慧”的凝结 43
第四节 传播媒体:汉语独特的神韵面貌 48
第二编 传播与媒介 55
第四章 语言浓缩与传播 55
第一节 谚语、格言中的传播原理 55
第二节 歌谣与传播 65
第三节 传播内容的加工 75
第五章 文字与传播 88
第一节 文字的演变与传播 88
第二节 史志、谱牒与传播 102
第三节 从邸报到小报、报房京报 120
第四节 文字传播的技术发展 137
第六章 非语文传播 153
第一节 服饰与传播 153
第二节 礼仪与传播 161
第三节 建筑与传播 169
第四节 声与传播 175
第七章 环境与传播 186
第一节 地理环境与传播 186
第二节 环境的改造对传播的影响 193
第三节 自然环境对传播的影响 198
第八章 社会环境与传播 205
第一节 社会环境对传播行为的影响和制约 205
第二节 社会环境影响和制约传播行为的具体过程 213
第三编 各领域的传播 225
第九章 政治传播 225
第一节 朝廷决策传播 225
第二节 下情上达 232
第三节 监督信息的传播 235
第十章 文化传播 243
第一节 文化传播发生的条件 243
第二节 文化传播的途径 248
第三节 文化传播的运作机制 255
第十一章 教育传播 262
第一节 官学、私学和蒙学——教育传播的体制 263
第二节 “诲人不倦”——作为传播者的教师 266
第三节 “因材施教”——对教育传播对象的认识 269
第四节 “学思行”——学生对教育信息的接受过程 272
第五节 “教学相长”——教育传播中的双向反馈 275
第十二章 科学传播 281
第一节 天文学的传播 281
第二节 数学的传播 284
第三节 医学的传播 288
第十三章 经济传播 295
第一节 生产技术的传播 296
第二节 商业活动的传播 300
第三节 信用证券和货币的传播 305
第四节 广告传播 308
第十四章 军事传播 316
第一节 本军事系统内部的传播 316
第二节 对抗性军事系统之间的传播 320
第三节 军事传播的特点 322
第四编 传播的主体是人 329
第十五章 中国人际传播的特点 329
第十六章 说服传播 346
第一节 说服之道 346
第二节 鬼谷子说服传播理论 361
第三节 其他各家说服言论 364
第十七章 民间传播 369
第十八章 群体传播和组织传播 377
第五编 传播体制 389
第十九章 信息的贮存 389
第一节 信息贮存的形式 389
第二节 档案收藏 390
第三节 藏书与刻书、编书 394
第二十章 信息的传递 403
第一节 先秦时期 404
第二节 秦汉时期 406
第三节 隋唐时期 408
第四节 宋元时期 410
第五节 明清时期 413
第六节 民间信件的传递 415
第二十一章 传播的控制 419
第一节 先秦时期传播的控制 419
第二节 秦汉至隋唐时期传播的控制 422
第三节 宋元明清时期传播的控制 428
第六编 中外传播交流对中国文化发展的影响 439
第二十二章 丝绸之路上的文化大传播 439
第二十三章 郑和下西洋与政治传播 450
第一节 王化——政治传播的目的 450
第二节 传播得以实现的通道 452
第三节 全方位双流向的传播效果 454
第二十四章 宗教传播 459
第一节 佛教传播 459
第二节 基督教传播 470
第三节 摩尼教传播 476
第四节 神祇传播 479
第二十五章 玄奘西游与鉴真东渡 484
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