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对分课堂之大学心理学PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:王雨晴等著
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787030538765
- 页数:209 页
第一章 教育心理学课程的对分课堂实践 1
第一节 教育心理学课程简介 1
第二节 教育心理学课程对分课堂实践与操作 13
第三节 教育心理学课程对分课堂实践教学效果调查 28
第四节 教育心理学课程对分课堂实践教学反思 33
第二章 普通心理学课程的对分课堂实践 40
第一节 普通心理学课程简介 40
第二节 普通心理学课程对分课堂实践与操作 47
第三节 普通心理学课程对分课堂实践教学效果调查 56
第四节 普通心理学课程对分课堂实践教学反思 60
第三章 实验心理学课程的对分课堂实践 63
第一节 实验心理学课程简介 63
第二节 实验心理学对分课堂实践与操作 66
第三节 传统课堂和对分课堂的倾向性比较 73
第四节 实验心理学课程对分课堂实践教学反思 79
第四章 认知心理学课程的对分课堂实践 85
第一节 认知心理学课程简介 85
第二节 认知心理学课程对分课堂实践与操作 90
第三节 认知心理学课程对分课堂实践教学效果调查 102
第四节 认知心理学课程对分课堂实践教学反思 105
第五章 大学生心理健康教育课程的对分课堂实践 112
第一节 大学生心理健康教育课程简介 112
第二节 大学生心理健康教育课程对分课堂实践与操作 117
第三节 大学生心理健康教育课程对分课堂实践教学效果调查 122
第四节 大学生心理健康教育课程对分课堂实践教学反思 127
第六章 中高职心理成长课程的对分课堂实践 135
第一节 中高职心理成长课程简介 135
第二节 中高职心理成长课程对分课堂实践与操作 139
第三节 中高职心理成长课程对分课堂实践教学效果调查 146
第四节 中高职心理成长课程对分课堂实践教学反思 148
参考文献 152
附录 154
附录1 与对分课堂结缘——成长之路探微 154
附录2 思维工具及其在对分课堂中的应用 158
附录3 研讨会上的首次“对分”——小组长视角的亮闪闪 162
附录4 润物细无声的对分进课堂 169
附录5 遇见对分——探寻更好的教育意义与价值 173
附录6 成长、感恩与致谢 176
附录7 教育心理学课程的对分课堂实践相关补充 177
附录8 普通心理学课程的对分课堂实践相关补充 189
附录9 实验心理学课程的对分课堂实践相关补充 195
附录10 认知心理学课程的对分课堂实践相关补充 196
附录11 大学生心理健康课程的对分课堂实践相关补充 200
附录12 中高职心理成长课程的对分课堂实践相关补充 200
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019