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当代大学生德育中主题教育模式的理论与实务探析
当代大学生德育中主题教育模式的理论与实务探析

当代大学生德育中主题教育模式的理论与实务探析PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:彭昱著
  • 出 版 社:北京:中国水利水电出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787517057215
  • 页数:197 页
图书介绍:本书分别从主题教育发展的基本理论、目标与原则、教学艺术、开展主题教育的评价及所需要的教师素质方面等进行了详尽的探讨。从理论与实务的结合来看,只有坚持以人为本,紧密结合大学生思想上出现的新情况、新问题,有针对性地加强和改进工作思路和工作方法,学生主题教育活动才能够做到与时俱进,才能够加强教育的主动性、实效性、说服力和感染力。本书内容层次分明、步骤清晰、具有针对性,是一本实用价值高的指导书。
《当代大学生德育中主题教育模式的理论与实务探析》目录

第一章 当代大学生主题教育发展的理论借鉴 1

第一节 马克思主义人学理论的指导作用 1

第二节 西方德育理论的启示与借鉴 16

第三节 中国传统思想的继承与发展 21

第二章 大学生主题教育的目标与原则 34

第一节 大学生的特点与概况 34

第二节 高校德育活动的目标要求 43

第三节 高校德育活动的基本原则 53

第三章 主题德育教育的艺术 65

第一节 主题德育的导入艺术 65

第二节 主题德育的语言艺术 78

第三节 主题德育的总结艺术 83

第四章 大学生德育主题活动的内容探究 97

第一节 爱国篇——国家是青春成长的沃土 97

第二节 生命篇——绽放青春的生命之花 104

第三节 学业篇——青春在这里凝聚 112

第四节 就业篇——走进社会的宽广舞台 121

第五章 大学生主题德育的评价探析 131

第一节 德育课教学评价概述 131

第二节 主题德育课堂教学评价研究 149

第六章 主题德育与教师素质的关系探究 163

第一节 高校德育教师的职业价值观 163

第二节 主题德育对高校教师素质的要求 180

第三节 促进教师职业道德素质发展的途径探究 186

参考文献 194

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