义务教育教科书 数学 八年级 上 教师教学用书PDF电子书下载

第十一章 三角形 1

Ⅰ 总体设计 1

Ⅱ 教材分析 5

11.1 与三角形有关的线段 6

11.2 与三角形有关的角 15

11.3 多边形及其内角和 23

数学活动 30

小结 31

复习题11 32

Ⅲ 习题解答 34

Ⅳ　教学设计案例 38

11.2 与三角形有关的角（第1课时） 38

11.3 多边形及其内角和（第1课时） 43

Ⅴ 拓展资源 49

Ⅵ　评价建议与测试题 58

第十二章 全等三角形 62

Ⅰ 总体设计 62

Ⅱ 教材分析 66

12.1 全等三角形 67

12.2 三角形全等的判定 71

12.3 角的平分线的性质 84

数学活动 89

小结 90

复习题12 91

Ⅲ 习题解答 93

Ⅳ　教学设计案例 94

12.2 三角形全等的判定（第1课时） 94

12.3 角的平分线的性质（第1课时） 99

Ⅴ 拓展资源 103

Ⅵ　评价建议与测试题 111

第十三章 轴对称 115

Ⅰ 总体设计 115

Ⅱ 教材分析 119

13.1 轴对称 120

13.2 画轴对称图形 129

13.3 等腰三角形 137

13.4 课题学习 最短路径问题 147

数学活动 150

小结 152

复习题13 153

Ⅲ 习题解答 156

Ⅳ　教学设计案例 159

13.1 轴对称（第1课时） 159

13.3 等腰三角形（第1课时） 164

13.4 课题学习 最短路径问题（第1课时） 168

Ⅴ 拓展资源 172

Ⅵ　评价建议与测试题 180

第十四章 整式的乘法与因式分解 184

Ⅰ 总体设计 184

Ⅱ 教材分析 190

14.1 整式的乘法 191

14.2 乘法公式 203

14.3 因式分解 210

数学活动 218

小结 219

复习题14 220

Ⅲ 习题解答 222

Ⅳ　教学设计案例 225

14.1 整式的乘法（第1课时） 225

14.2 乘法公式（第1课时） 228

14.3 因式分解（第1课时） 233

Ⅴ 拓展资源 236

Ⅵ　评价建议与测试题 243

第十五章 分式 246

Ⅰ 总体设计 246

Ⅱ 教材分析 252

15.1 分式 253

15.2 分式的运算 261

15.3 分式方程 275

数学活动 282

小结 283

复习题15 284

Ⅲ 习题解答 286

Ⅳ　教学设计案例 289

15.2 分式的运算（第3课时） 289

15.3 分式方程（第1课时） 292

Ⅴ 拓展资源 297

Ⅵ　评价建议与测试题 304