当前位置:首页 > 文化科学教育体育
张岂之教授论学书信选
张岂之教授论学书信选

张岂之教授论学书信选PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈战峰,夏绍熙著
  • 出 版 社:南京:江苏人民出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787214210760
  • 页数:351 页
图书介绍:西北大学张岂之教授是我国思想史研究领域的著名学者,侯外庐学派的领军性人物。上世纪80年代以来,张岂之指导硕士生、博士生的过程中,通过书信的方式和他们商讨学术问题,这些书信既有学术含量,又有师生交往的感性文字,是我国当代学术史、教育史上的生动文献。本书是张岂之与研究生及一些学者间此类书信的结集。
上一篇:广东留学史下一篇:阅读史导论
《张岂之教授论学书信选》目录
标签:书信 教授

前言(一、二)&张岂之 1

指导研究生信函选录 3

致王光照(一封) 3

致所内各位年轻同志(二封) 5

致方光华(四封) 10

致张茂泽(三封,附《中国现代学术思想史论集·序》) 23

致张茂泽、陈战峰(一封) 35

致武占江(六封) 38

致欧阳军喜(一封) 49

致赵旗(二封) 51

致张晓虎(二封,附《周代宗教思想的演进·序》) 54

致彭国兴(一封) 60

致刘固盛(一封) 62

致江心力(四封,附《二十世纪前期的荀学研究·序》) 64

致周益锋(一封) 76

致王长坤(一封) 78

致周溯源(三封) 80

致周淑萍(一封) 88

致宋玉波(一封) 93

致宁国良(一封) 94

致潘俊杰(一封) 96

致王雪(一封) 98

致陈战峰(五封) 103

致张瑞雪(二封) 114

致王宝峰(一封) 120

致沈秀芳(一封) 123

致李桂民(二封) 126

致肖建原(一封) 128

致张勇(一封) 130

致陈战峰、宋玉波(一封) 135

致陈战峰、宋玉波、夏绍熙(一封) 137

致陈战峰、郑熊(三封) 138

致李友广(一封) 142

致兰梁斌(二封) 144

致张俊杰(一封) 148

致李君(二封) 150

致陈鑫(二封) 153

致雷蕾(一封) 155

致柴永昌(一封) 156

致袁志伟(一封) 158

致韩永志(一封) 160

致梁红仙(一封) 162

致张晓琼(一封) 163

致朱军(一封) 165

致刘宗镐(一封) 167

致张丽萍(一封) 169

致申冰冰(一封) 170

致周后燕(一封) 171

致苗彦恺(一封) 172

致代超(一封) 174

致陈典平(二封) 175

致魏厚宾(一封) 178

致学者部分信函 183

致邱汉生先生(二封) 183

致卢钟锋、黄宣民、樊克政同志(一封) 189

致黄宣民同志(二十九封) 191

致黄宣民、卢钟锋同志(十一封) 229

致卢钟锋同志(一封) 243

致黄宣民、卢钟锋、步近智同志(二封) 245

致瞿林东同志(一封) 248

致杜运辉同志(二封) 249

研究生管理与教育建议信函选录 255

致任大援(一封) 255

致龚杰、刘宝才(一封) 256

致刘宝才、谢阳举(一封) 258

致方光华、谢阳举(二封) 260

致方光华、张茂泽(一封) 264

致方光华(二封) 266

致谢阳举(八封,附《谈“学术生命”》《关于中华人文精神的25种名著(篇)》) 270

致张茂泽、谢阳举、方光华(一封) 290

致谢阳举、方光华、陈战峰(一封) 294

致西北大学研究生处(一封) 295

附录 论研究生培养 299

博士生培养的三个方面 299

人文学科博士研究生的学术负担不宜过重 306

博士生导师的学术责任 310

简议人文学术与个性 319

我理解的人文教育观 326

关于教育改革的几点思考 346

编后记&陈战峰 夏绍熙 350

相关图书
作者其它书籍
返回顶部