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中学数学教学设计选讲
中学数学教学设计选讲

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:张筱玮等著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:7040437614
  • 页数:296 页
图书介绍:
《中学数学教学设计选讲》目录

第一讲 怎样理解中学数学教学 1

第一节 数学学科的特点 2

第二节 数学教学的基本问题 5

第三节 数学学科及数学教育的地位和作用 12

第二讲 数学教学模式与教学模型 19

第一节 教学过程 19

第二节 教学模式概说 21

第三节 数学教学模型 31

第四节 教学方法、教学模式与教学模型辨析 34

第三讲 中学数学教学设计的基本问题 40

第一节 数学教学设计的研究综述 40

第二节 数学教学设计的理论依据 49

第三节 影响数学教学设计的因素分析 56

第四节 数学教学原则及其对教学实践的指导 66

第五节 概念辨析及方法论 82

第四讲 中学数学教学设计的各环节分析 91

第一节系统观下的教学设计 91

第二节数学教学设计过程分析 99

第三节 典型案例 110

第五讲 基于不同课型的数学教学设计 114

第一节 新授课的教学设计 115

第二节 习题课的教学设计 123

第三节 复习课的教学设计 131

第四节 专题课的教学设计 137

第五节活动课的教学设计 146

第六讲 基于不同技能的数学教学设计 159

第一节 数学课堂导入的设计 160

第二节 数学课堂讲授的设计 166

第三节 数学课堂提问的设计 175

第四节 数学课堂语言的设计 184

第五节 数学课堂变化的设计 191

第六节 数学课堂强化的设计 196

第七节 数学课堂小结的设计 199

第七讲 数学教研中的听课、说课和评课 205

第一节 说课 205

第二节 听课 221

第三节 评课 233

第八讲 数学教学技能竞赛中的教学设计 246

第一节 数学教学技能竞赛概说 246

第二节 数学微型课及其教学设计要求 250

第三节 教学技能比赛的选题、准备与实战 253

第九讲 展望:新技术支持下的数学教学设计 258

第一节 手持技术 258

第二节 数学微课程 268

第三节 慕课与翻转课堂 282

第四节 新技术用于数学教学应注意的问题 293

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