推广普通话,促进语言文字规范化 青少年读本PDF电子书下载
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- 作 者:佟乐泉,季恒铨主编
- 出 版 社:北京:语文出版社;北京:学习出版社;北京:中国法制出版社
- 出版年份:1998
- ISBN:7801263731
- 页数:137 页
一 语言和文字——人类独有的交际工具 1
(一)语言:人和动物的分野 1
1.语言是在人类进化过程中伴随劳动产生的 1
2.语言是人类最重要的交际工具 3
3.世界上有多种多样的语言 4
4.语言三要素——语音、词汇和语法 4
5.语言是不断发展和变化着 6
(二)文字:人类文明的里程碑 7
1.文字是在口语基础上形成的书面符号系统 7
2.汉字的主要造字方法 8
3.古代汉字向现代汉字的演变 9
二 语言文字建设是国家的一项重要工作 11
(一)新中国的语言文字工作概况 11
1.推广民族共同语——普通话 12
2.简化和整理汉字 13
3.制定和推行《汉语拼音方案》 14
4.汉字信息处理 14
(二)关于普通话 16
1.推广全国通用的普通话是我国基本的语言政策之一 17
2.从雅言、官话、国语到普通话 18
3.什么是普通话 20
4.普通话的语音规范 22
(三)关于规范汉字 28
1.汉字简化是历史的趋势 28
2.推行简化字并不废除繁体字 30
3.关于《第一批异体字整理表》 31
4.关于《印刷通用汉字字形表》 32
5.关于《现代汉语常用字表》和《现代汉语通用字表》 32
6.整理汉字部首查字法 34
7.关于《扫盲用字表》 35
(四)汉语拼音 36
1.《汉语拼音方案》的主要内容 36
2.汉语拼音有着广泛的用途 42
3.汉语拼音对汉字的辅助和补充作用 44
(五)文字的重要帮手——标点符号 45
1.标点虽小,用途很大 45
2.标点符号的种类和主要用法 46
三 中学生要正确使用祖国的语言文字 54
(一)语音要标准 54
1.利用汉语拼音纠正读音错误 54
2.在语流中掌握变调 56
3.掌握必要的轻声、儿化知识 57
4.说方言的人学普通话的几个语音难点 57
(二)写字要规范 59
1.有关汉字的基本知识 59
2.错字的主要类型和原因分析 64
3.别字的主要类型和原因分析 68
4.避免写不规范字 71
(三)用词要恰当 73
1.谈谈字、词和语素 73
2.词怎样分类 75
3.词义和它的感情色彩 77
4.学会辨析同义词和近义词 80
5.词义的确定离不开语境 83
6.成语 86
7.注重词语的搭配 89
8.词汇的发展和新词新语的产生 93
(四)句子要通顺 95
1.句子和句子的分类 95
2.一个句子包含哪些成分 101
3.有的单句并不简单 105
4.长句子和短句子 108
5.常见病句分析 111
(五)标点要正确 113
1.标点正确,文章才能通顺精彩 113
2.几种常见的标点用法分析 114
(六)逻辑要严谨 118
1.形成概念,掌握概念 118
2.准确理解,做出判断 122
3.把握前提,进行推理 125
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