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第一板块 改革科研和人才评价机制 5

构建多元评价体系&刘元春 5

回归科研本质评价&石光明 17

不断优化学术环境&廖瑞金 杨丽君 项敏 25

建立科学指标体系&沈珍瑶 37

评价不能求全责备&韩 旭 李久学 45

打造高端人才云集的生态环境&乔俊飞 55

第二板块 为党和人民述学立论 65

坚定文化自信 推动文化创新 贡献中国智慧&康震 65

在“四看”中构建中国特色哲学社会科学的责任担当&李建华 73

提升人才队伍的理论思维水平&李佃来 85

加快建设中国特色社会主义民法理论体系&蔡立东 93

顶天立地 引跑中国农村发展高端智库&邓大才 101

第三板块 青年人才培养和学术创新团队建设 111

以团队精神加强青年科研人才培养&龚旗煌 111

强化高校青年人才引进与培育大格局&宋永华 朱晓芸 119

基于学科团队培养青年创新人才&王时龙 曹华军 131

青年人才引进应牢牢把握时代特征&郭雷 141

从规划到帮扶培养青年教师&高会军 149

我国研究生培养模式的改革与创新&张颖伟 鹿雪文 161

建设涉外法治工作队伍需要法律外语人才&屈文生 169

第四板块 实施科技创新驱动战略 183

科研工作者要追踪世界科学前沿&荣命哲 183

培养具备科学素养和创新能力的人才&姜勇 191

培养医师科学家是当代医学发展所需&区景松 199

增强研究型大学科技供给能力&曹华军 207

促进教研结合同步提升&崔勇 215

生物医学领域需要持续的科技创新&左为 223

立足国家需求 服务社会发展&匡 华 徐丽广 胥传来 231

第五板块 探索建立中国特色学术自信与评价体系 239

破解项目体制造成的学术“碎片化”问题&徐勇 239

高校学术评价“代表作制”怎样实行&莫伟民 247

探索建立有中国特色的科学与工程索引&刘汉龙 259

科学评价我国学者科研影响力&肖 岩 李智 267

青长歌&康震 273

跋&赵丹龄 唐景莉 275