聋校语文阅读与写作教学指导PDF电子书下载

上篇 课堂写真 2

第一章 课堂情景 2

情景一 生活才是最好的语文课堂 2

情景二 引领聋生巧学“拟人句” 4

情景三 归纳能力这样来提升 6

情景四 “图字合一”是聋生知识内化的途径 8

情景五 描写心情的句子“藏”在哪儿了 10

情景六 “一刹那间”的真实“演习” 12

情景七 帮聋生真正理解“透明”这个词 14

情景八 让问题引路，才会有目的地去阅读 16

情景九 金奖章为什么颁给它 18

情景十 巧设环节，轻松学古诗 20

情景十一 沿着学生的写作去寻找 22

情景十二 写日记到写作文的过渡 23

第二章 课堂实录 26

案例一 角色表演，引领感悟——《观潮》 26

案例二 把握结构，统领全篇——《让它们自由生息》 31

案例三 在阅读中，收获快乐——《只拣儿童多处行》 36

案例四 预设与生成，在矛盾中求统一——《爬山》 39

案例五 引导学生与文本对话——《用冰取火》 44

案例六 从读入手，学会感悟——《小麻雀》 46

案例七 在整体感知中，完成词句积累——《海上日出》 51

案例八 因势利导，让预设与生成统一——《西风胡杨》 56

案例九 抓准关键词，提炼主要内容——《孔子》 60

案例十 巧妙处理学生、文本、教师三者的关系——《梅兰芳》 67

案例十一 造“境”入景，赏景入情——《山海关》 78

案例十二 只有“愉悦”，才会精彩——《“精彩极了”和“糟糕透了”》 86

案例十三 观察入手，学习写作——《福娃京京》 97

第三章 教案设计 106

教案设计一 《莲叶青青》 106

教案设计二 《七律·长征》 109

教案设计三 《十年后的礼物》 111

教案设计四 《老人与海鸥》 113

教案设计五 《黄道婆》 115

教案设计六 《寓言二则〈画蛇添足〉》 117

教案设计七 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 119

教案设计八 《出色的老师》 121

教案设计九 《理想的风筝》 123

教案设计十 《山中避雨》 125

教案设计十一 《犟龟》 127

教案设计十二 《词两首〈沁园春·雪〉》 129

教案设计十三 《赤壁赋》 131

教案设计十四 《面对生命的态度》 133

下篇 课后感悟 136

第一章 教学反思 136

反思一 朗读、体验、对比、感悟，引导学生走进诗的意境 136

反思二 面对课堂生成问题，课前预设该怎么办 138

反思三 引领发现，捕捉生成，情景释疑 140

反思四 感悟、理解、体验 141

反思五 从细节入手，关注个性化阅读体验 143

反思六 趣味阅读体验，让语文教学更有效 145

反思七 让语文阅读课堂流动起来 147

反思八 引生入“胜”的语文阅读 149

反思九 自主、开放、愉悦 151

反思十 帮扶梳理，挖掘潜能 153

反思十一 求真才能求实 154

反思十二 正确理解词语，才能正确运用手势语 156

反思十三 站在人文的角度思考 158

反思十四 探究诗词的教学意境 160

第二章 教学随笔 163

随笔一 聋校语文阅读教学中教师的引领作用 163

随笔二 语文阅读教学环节中的策略分析 167

随笔三 通向心灵的桥 169

随笔四 痛苦也是一种成长 171

随笔五 用兴趣引路，追求新的意境 173

随笔六 世界上没有两片完全相同的树叶 176

随笔七 让孩子的心走进阅读之中 179

随笔八 溶情于语文阅读之中 181

随笔九 创设情景，探悉阅读途径 183

随笔十 让聋生学会在阅读中理解课文 184

随笔十一 聋校语文课堂教学因生成而精彩 186

随笔十二 为学生插上自信的翅膀 189

随笔十三 将想象融合在语文教学情境中 190

随笔十四 适合学生的方法就是最好的 192

随笔十五 抓住字词句的理解与运用 193

随笔十六 让聋校语文教学更加贴近学生的生活 195

随笔十七 撞击我们心灵的母爱 198

随笔十八 语文阅读教学，让聋生读懂什么 200

随笔十九 用耐心，挖掘学生的潜力 202

随笔二十 利用网络资源的优越性，提高写作能力 204

随笔二十一 “家”的共鸣 206

第三章 个案研究 207

个案一 走向阳光的怀抱 207

个案二 让自信飞扬 213

个案三 把“不喜欢”变成“喜欢” 217

个案四 从“读不懂”到“读得懂”的转变 223

个案五 “老师，我太喜欢语文啦！” 233

附录篇 241

附录一 日记写真 241

五年级学生日记 241

六年级学生日记 253

七年级学生日记 277

八年级学生日记 304

附录二 作文品析 315

六年级学生作文品析 315

作文题目：爸爸的生日（看图作文） 315

作文题目：福娃京京（看实物写作文） 317

作文题目：吹泡泡糖 318

作文题目：打羽毛球 319

作文题目：爸爸病了 320

作文题目：学跳绳 321

作文题目：小柳条 322

作文题目：去南塔鞋城买鞋 323

作文题目：十月一日见闻 324

作文题目：秋天到了 325

作文题目：雪 326

七年级学生作文品析 327

作文题目：第一天住宿 327

作文题目：我接妹妹回家 328

作文题目：可贵的亲情 329

作文题目：我的妈妈 330

作文题目：草莓 331

作文题目：水果——草莓 332

作文题目：端午节 333

作文题目：中秋节 334

八年级作文品析 335

作文题目：我的第一次演讲 335

作文题目：我的第一次演讲 336

作文题目：我的老师 337

作文题目：我的老师 338

作文题目：冬 339

作文题目：冬天 340

作文题目：雪 341

作文题目：在家乡过春节 342

参考文献 343

后记：在你的心湖，投一粒石子儿 344