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上海交通大学通识教育丛书  他山之石  哈佛大学通识教育改革解读
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上海交通大学通识教育丛书 他山之石 哈佛大学通识教育改革解读PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:关增建著
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787313192646
  • 页数:380 页
图书介绍:通识教育旨在培养能够适应当代社会发展、有责任心的公民,并依据这样的目标设计自己的课程体系。本书以哈佛大学通识教育改革为例,明确通识教育既不是培养面面俱到的通才教育,也不是培养专业人才的专门教育。认为实现通识教育必须通过设定有限的教育目标,并设计与之配套的有选择性的、非专业性的课程内容体系。
《上海交通大学通识教育丛书 他山之石 哈佛大学通识教育改革解读》目录

解读篇 1

1.哈佛大学最新通识教育课程体系改革及启示 3

2.通识教育有什么用——关于哈佛大学最新通识教育改革的访谈 33

研究篇 43

3.通识教育与通识核心课程——在上海交通大学通识教育研讨会上的报告 45

4.通识教育属性辨析 57

5.上海交通大学研究型管理培训班访美学习总结报告 70

6.人文社会科学文化建设功能研究——以上海交通大学为例 110

7.通识教育背景下的科学史教育功能探析 140

8.发挥科学史在高校素质教育中的作用 155

9.关注科学史教材编著 160

10.以对民族负责的态度推进高等教育改革 163

11.科技伦理学存在的理由 167

翻译篇(附录) 171

附录A 哈佛大学通识教育工作组报告 173

附录B 加强哈佛理工——哈佛理工规划委员会报告 211

参考文献 337

索引 370

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