毛泽东团结凝聚人心PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:郭德宏,陈登才,钟世虎著
- 出 版 社:北京:红旗出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:7505140175
- 页数:248 页
第一章 知人善任 用人之长 1
善于识人——识人是用人的前提 1
量才用人——量才用人可以使人心悦 10
第二章 动态论人 使人尽智 22
动态论人——动态论人是使人向上 22
用人不疑——毛泽东对待同志宽宏大度,不计前嫌 37
精神聚众——毛泽东说:“要善于从群众的根本利益出发,提出人们所关注的、热心追求的某种目标 59
第三章 宽容大度 团结多数 67
注重团结——团结是事业得到不断发展和成功的保障 67
善“弹钢琴”——抓住主要矛盾,把原则性与灵活性结合起来 80
得道多助——赢得人民的支持,才能赢得中国革命和建设的利 91
第四章 沟通交流 催人奋进 101
主动沟通——“沟通”是领导人发挥影响力的渠道 101
坚持原则——毛泽东十分重视协调双方关系,但他的协调并不是一般的和稀泥,而是有原则 106
争取支持——要在开会之前,多多活动活动,做做别人的思想工作 109
第五章 广交朋友 孤立敌人 115
促进团结——闹分裂,搞不团结,往往使事物由鼎盛走向衰败 115
肝胆相照——毛泽东向有容人之量,对朋友推心置腹肝胆相照 125
气度超人——毛泽东以凝聚人心的智慧,能将陈腐转化为新生,气度非同一般 133
第六章 重视激励 凝聚人心 138
尊重部下——尊重是激励的前提 138
充分肯定——对过去给予肯定能鼓舞人的信心 159
信任鼓励——每个人都有被别人所信任的需要 170
第七章 利益相同 目标一致 182
把握性质——人民内部矛盾与敌我矛盾的性质不同,因此,解决的方法不同 182
选择方法——在掌握全局的情况下,做好工作,化消极因素为积极因素 189
第八章 书信送暖 诗词传情 203
以诚相待——以诚相待是毛泽东与人交往的重要准则 203
结交同盟——毛泽东主张,团结一切可以团结的力量,协力建设新中国 207
第九章 独立自主 广交朋友 218
互相支持——毛泽东不仅苏联建立了友好合作关系,而且对越南朝鲜等遭受侵略的国际盟友给予了大力支持 218
国际主义——毛泽东非常重视同国际友人的交往 227
求同存异——毛泽东坚持求同存异的原则,与具有不同政治倾向、不同意识形态国家的领导人打交道 237
- 《椭圆函数相关凝聚态物理模型与图表示》石康杰,杨文力,李广良编者;刘凤娟责编 2019
- 《凝聚态物理学场论》(美)E.弗拉德金 2019
- 《软凝聚态物理学 上》国家自然科学基金委员会 2020
- 《网络社会国家凝聚力变化与建设研究》陈联俊著 2019
- 《天地人心 上海市长宁区“凝聚力工程”建设20年纪实》文学报社,中共长宁区委组织部主编 2013
- 《法律的和谐价值》李伟迪著 2013
- 《让青春凝聚在党旗下》杨天梅主编 2013
- 《红孩子的故事》徐鲁编 2013
- 《中华民族精神读本》上海市教育局政研室编 2009
- 《魔兽世界 第5部》(美)沃尔特·西蒙森等著;陈鑫译 2011
- 《大学信息技术基础学习与实验指导教程》安世虎主编 2019
- 《辽南音乐舞蹈文化读本》刘世虎 2016
- 《城市污泥厌氧消化理论与实践》戴晓虎著 2019
- 《一九四九:解放的故事》陈虎著 2019
- 《文史专家》郭德纲著 2020
- 《傣族现代经典念诵祝词》岳小保,叶政光编著;德宏州民族宗教事务局编 2018
- 《海外华文传媒与中国软实力建设》叶虎著 2018
- 《大学信息技术基础教程》安世虎主编 2019
- 《中国音乐地理》黄虎著 2014
- 《“客商”与近现代中国》闫恩虎著 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019