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国家教师资格考试统考教材  体育与健康学科知识与教学能力  高级中学  2017最新版
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国家教师资格考试统考教材 体育与健康学科知识与教学能力 高级中学 2017最新版PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:张磊主编;王德成副主编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787519415976
  • 页数:432 页
图书介绍:本书为教辅类用书。以实用性、时效性、应试性为基本原则,紧扣考试大纲全面解读考核知识点,采用实用的知识结构模式和纲要式结构,以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆,帮助考生对地理学科知识内容进行自我训练。
《国家教师资格考试统考教材 体育与健康学科知识与教学能力 高级中学 2017最新版》目录

第一部分 体育基础理论识 3

第一章 体育概论 3

第一节 体育与体育科学 3

第二节 体育的产生与发展 6

第三节 现代社会与体育 13

第二章 运动解剖学 20

第一节 人体主要基本构筑 23

第二节 运动系统 28

第三节 内脏 71

第四节 消化系统 73

第五节 呼吸系统 76

第六节 泌尿系统 78

第七节 生殖系统 79

第八节 脉管系统 81

第九节 神经系统 94

第十节 感受器官概述 101

第十一节 内分泌系统概述 102

第三章 运动生理学 103

第一节 学科简介 103

第二节 生命活动的基本表现 104

第三节 人体与环境 106

第四节 人体生理机能调节 106

第四章 体育保健学概述 109

第一节 体育保健学的概念 109

第二节 体育保健学学习目的 109

第三节 体育保健学的研究内容 109

第四节 体育保健学的学习任务 110

第五节 体育保健学的学习要求 110

第五章 运动心理学 111

第一节 应激 111

第二节 运动焦虑 112

第六章 运动训练学 117

第一节 竞技体育与运动训练 117

第二节 体能训练 127

第三节 运动技术 132

第四节 竞技战术 134

第五节 运动员心理能力 136

第六节 运动智能 138

第七章 运动生物化学 141

第一节 糖类概述 141

第二节 脂类概述 143

第三节 蛋白质概述 145

第四节 能量代谢概述 147

第五节 水无机盐维生素 150

第八章 运动生物力学 151

第一节 前言 151

第二节 人体运动的静力学 152

第三节 人体运动的动力学 154

第四节 人体运动的转动力学 155

第五节 体育运动的流体学 155

第二部分 专业技能知识 161

第一章 口令与队形队列 161

第一节 队列练习 161

第二节 队列练习的基本术语 169

第二章 田径 171

第一节 田径运动的起源与概述 171

第二节 跑 171

第三节 跳远 173

第四节 铅球 173

第三章 足球 176

第一节 足球场地介绍 176

第二节 足球运动的起源与发展 177

第三节 足球运动的特点及作用 177

第四节 世界大赛及简单规则 178

第四章 篮球 180

第一节 篮球运动的起源与发展 180

第二节 篮球运动比赛方法及场地器材 181

第三节 篮球运动的价值及特点 183

第四节 篮球规则 183

第五章 排球 188

第一节 排球概述 188

第二节 排球技术 189

第三节 排球规则介绍 194

第六章 羽毛球和乒乓球 200

第一节 羽毛球 200

第二节 乒乓球 224

第七章 健美操 236

第一节 健美操概述 236

第二节 健美操的基本技术及练习方法 240

第三节 初级大众健美操 246

第八章 体操 248

第一节 体操概述 248

第二节 体操教学的功能 249

第九章 游泳 252

第一节 游泳运动简介 252

第二节 游泳运动的发展概况 255

第三节 游泳安全卫生知识及水中自救 260

第十章 武术 265

第一节 武术概述 265

第二节 武术教学目标内容与要求 266

第三节 武术教材分析与教学建议 267

第十一章 新兴运动 294

第一节 新兴运动项目介绍 294

第十二章 其他户外运动 303

第十三章 小型体育比赛的组织 305

第一节 运动竞赛种类 305

第二节 运动竞赛赛事 310

第三节 体育竞赛的欣赏 317

第三部分 学校体育概述 325

第一章 我国学校体育的发展概况与特征 325

第一节 我国学校体育的发展概况 325

第二节 我国现阶段学校体育的主要特征 327

第二章 学校体育的功能与目标 328

第一节 我国学校体育的功能 328

第二节 我国学校体育的目标 329

第四部分 高中体育课程 333

第一章 高中体育课程概述 333

第二章 高中体育课程标准 334

第一节 课程性质 334

第二节 课程的基本理念 335

第三节 课程的设计思路 336

第四节 课程的目标 340

第五节 课程的标准 343

第三章 高中体育课程内容和改革发展趋势 361

第一节 高中体育课程内容 361

第二节 高中体育改革发展趋势 362

第五部分 高中体育教学 365

第一章 高中体育课程教学概述 365

第二章 高中体育教学与组织 366

第一节 根据体育课特点组织 366

第二节 根据教材特点组织 366

第三节 根据学生生理和心理组织教学 366

第四节 教学实践 367

第三章 高中体育教学设计 369

第一节 体育课程设计前提 369

第二节 课程的内容资源 370

第三节 专家的看法及建议 371

第四章 高中体育教学评价 383

第一节 高中体育教学评价依据 383

第二节 评语的撰写与标准 384

第五章 体育游戏 400

第一节 体育游戏的基本理论 400

第二节 体育游戏的创编方法 401

第六章 课余体育 402

第六部分 学校体育管理 407

第一章 学校体育管理概述 407

第一节 学校体育管理概念及任务 407

第二节 学校体育管理主要内容 407

第二章 学校体育相关法律法规和政策 409

第一节 学校体育管理方法及评估 409

第二节 学校体育管理法规条例 410

经典教学案例与教案设计展示 415

经典教学案例一 415

经典教学案例二 419

经典教学设计一 422

经典教学设计二 428

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