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高等学校创新创业系列  ICOURSE教材  大学生创新基础
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高等学校创新创业系列 ICOURSE教材 大学生创新基础PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:冯林主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787040465266
  • 页数:355 页
图书介绍:本选题针对我国高校开展创新方法教育教学的迫切需求,在深入调研国内创新方法教学状况的基础上,按照理论和实践两个部分提出创新方法训练、应用的基本内容。本选题吸收了国内外创新教育教学研究的最新成果,凝聚了参编成员在各自课程教学实践中的内容精华,从创新思维和创新方法入手,引入大量创新知识和应用案例,力求打破学科界限,紧密结合当前的社会实际,既注重基础理论的阐述,又注重一般知识的介绍,突出指导性、实用性和可读性,通过大量通俗易懂的实例将理论融于实践中,寓教于学,寓学于用,以最大限度地激活学生的创新思维,激发每一位读者的潜在创新能力。在内容和体系设计方面,结合大学一年级学生的特点和需求,以通俗的语言和广泛的知识结构抓住学习兴趣,开发大学生的创造性思维,培养大学生的科学素养,帮助其掌握基本的科学创新方法和实用工具,锻炼利用创新方法分析解决简单问题的能力,为后续专业学习研究和创新实践打好基础。
《高等学校创新创业系列 ICOURSE教材 大学生创新基础》目录

第一章 绪论 5

第一节 新时期的创新创业教育 5

第二节 创意、创造、创新与创业 10

第三节 创新方法及其演化 22

第四节 创新能力开发与测评 27

第二章 创新思维与思维定势突破 36

第一节 创新思维及其特征 36

第二节 创新思维过程 44

第三节 思维定势及其类型 46

第四节 思维定势的突破 56

第三章 逻辑与批判性思维 69

第一节 逻辑思维 69

第二节 逻辑思维方法 71

第三节 批判性思维 77

第四节 批判性思维与科学创新 81

第四章 形象思维 90

第一节 形象思维及其特征 90

第二节 想象思维 93

第三节 联想思维 99

第四节 直觉思维 105

第五节 灵感思维 110

第五章 方向性思维 120

第一节 发散思维与收敛思维 120

第二节 横向思维与纵向思维 127

第三节 两面神思维:正向与逆向互补 136

第六章 图解思维法 146

第一节 图解思维法简介 146

第二节 思维导图 150

第三节 思维导图的绘制 152

第四节 思维导图的应用 158

第五节 思维导图赏析 164

第七章 团体创新方法 173

第一节 头脑风暴法 173

第二节 头脑风暴法的类型 185

第八章 设问型创新方法 194

第一节 典型方法——奥斯本检核表法 194

第二节 引申方法——和田十二法等 203

第九章 类比型创新方法 216

第一节 典型方法——综摄法 216

第二节 引申方法——模拟法等 228

第十章 列举型创新方法 241

第一节 典型方法——属性列举法 241

第二节 引申方法——缺点列举法等 245

第十一章 组分型创新方法 263

第一节 典型方法——形态分析法 263

第二节 引申方法——信息交合法等 268

第十二章 创新的程序化方法——TRIZ入门 282

第一节 TRIZ起源 282

第二节 TRIZ理论的基本思想 285

第三节 40个发明创新原理 297

第四节 TRIZ原理的应用案例分析 307

第十三章 创新设计思维 312

第一节 创新设计思维的概念 312

第二节 创新设计思维的核心流程 320

第三节 创新设计思维案例 329

第十四章 创新工具 336

第一节 创新工具的概念 336

第二节 典型的创新工具 338

第三节 创新工具在团队中的应用 349

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