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转动课堂论
转动课堂论

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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨延东著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787040493436
  • 页数:115 页
图书介绍:本书是一部研究具体教学活动的专门著作。本书介绍了转动课堂的含义、特点,转动课堂与翻转课堂的异同,转动课堂的教学运行机制、具体形式、保障机制,考核机制、延伸机制等内容,提出了转动课堂可能出现的问题,并给出了解决方案和实施意见。本书内容可供各高校教学管理者和一线教师参考。
《转动课堂论》目录
标签:转动 课堂

第1章 转动课堂概述 1

一、转动课堂提出的背景 1

二、转动课堂的含义与特点 6

三、转动课堂与翻转课堂的异同 11

四、转动课堂的创新 17

第2章 转动课堂的教学运行机制 24

一、根据课程分类确定转动课堂的具体形式 24

二、转动课堂中课内课堂与课外课堂的实施 26

第3章 转动课堂的保障机制 44

一、转动课堂的课程教学大纲 44

二、建立转动课堂的教学评价机制 46

三、转动课堂的教材建设 53

四、转动课堂的网络学习资源共享平台建设 56

五、建立新型的考核机制 60

第4章 转动课堂的延伸机制 66

一、本科生导师制:发挥专业教师的作用 66

二、第二课堂:充分利用课余时间 71

三、创新创业机制:培养学生创新创业能力 76

四、养成基本能力:构筑成功的基础 82

五、学生自我管理机制:培养学生管理能力 86

第5章 实施转动课堂需要处理的问题与关系 90

一、对转动课堂的正确理解 90

二、实施转动课堂需注意的问题 95

三、实施转动课堂需要正确处理的关系 100

参考文献 109

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