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我们时代的大学转型
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  • 作 者:王建华著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787504166500
  • 页数:342 页
图书介绍:本书以转型时代为大背景,以大学转型为研究对象,分别从观念世界、时代精神、媒介变迁、消费社会、学科重构、性别分析、道德危机与行政化等多个视角对于转型时代的大学转型进行了深入的阐述,并尝试提出关于大学转型的解释框架。
《我们时代的大学转型》目录

自序 1

导 论 现代大学的危机与转型 1

第一节 现代大学危机的界定 2

第二节 作为现代性后果的大学危机 7

第三节 公民社会与大学危机的超越 14

第四节 大学转型的历史与未来 19

第一部分 27

第一章 大学的三种概念 28

第一节 理念大学 29

第二节 制度大学 34

第三节 电子大学 39

第二章 精英教育与大学理想 45

第一节 精英与精英教育 47

第二节 精英教育与大学 53

第三节 大学的理想:培育精英 61

第三章 大学的常识、传统与想象 66

第一节 大学的常识 67

第二节 大学的传统 71

第三节 大学的想象 76

第四章 时代精神与大学转型 83

第一节 我们时代的精神 84

第二节 转型之中的大学 89

第三节 大学转型的远景 94

第二部分 101

第五章 媒介变迁与大学转型 102

第一节 印刷媒介与大学 103

第二节 电子媒介与大学 109

第三节 在印刷媒介与电子媒介之间 114

第六章 消费社会与大学转型 120

第一节 消费社会的兴起 121

第二节 消费社会中的大学 125

第三节 大学中的消费主义 129

第七章 知识社会与大学转型 134

第一节 知识价值的革命 136

第二节 学科模式的失败 139

第三节 知识社会与大学 144

第八章 知识应用与大学转型 151

第一节 科学的社会化与社会的科学化 152

第二节 知识的产业化与产业的知识化 156

第三节 大学的应用性与应用型大学 158

第三部分 163

第九章 学科重构与大学转型 164

第一节 从学科研究到跨学科研究 165

第二节 从分科大学到跨学科大学 170

第三节 跨学科大学的体系与结构 174

第四节 大学转型的双重逻辑 180

第十章 性别分析与大学转型 190

第一节 什么是性别分析 191

第二节 学科与性别 195

第三节 性别与大学 200

第四节 性别的迷思与超越 208

第十一章 道德危机与大学转型 222

第一节 高等教育中的道德危机 223

第二节 大学道德危机的社会背景 230

第三节 大学从讲道德到重科学的历史变迁 235

第四节 知性大学的制度基础及其转型 240

第四部分 253

第十二章 道德危机中的中国大学 254

第一节 中国大学的道德状况 255

第二节 中国大学道德危机的原因 263

第三节 道德复兴与中国大学转型 267

第十三章 去行政化与中国大学转型 272

第一节 行政与学术关系的重思 272

第二节 学术与政治关系的重构 278

第三节 理念与制度基础的重塑 284

第十四章 从中国式大学到大学的中国模式 292

第一节university与大学 293

第二节 大学自治、学术自由与学而优则仕、仕而优则学 297

第三节中国大学制度变迁中的形同质异 300

第四节 大学的中国模式生成的路径 303

结束语 大学转型的解释框架 308

第一节 大学转型的矛盾与冲突 309

第二节 大学转型的路径与秩序 316

第三节 大学转型的时间与空间 321

参考文献 325

后记 336

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