中国儿童文学名家论集 美是不会欺骗人的PDF电子书下载

批评的批评 2

由别林斯基的话说开去 2

对一种传统的儿童文学观的批评 6

“美育”非即“审美”论 13

三封信 19

再说“双重标准”——兼论研究现状并致班马学兄 30

它有多深，就该有多浅 40

波兹曼的失误与中国式的误读 45

“商业童书”初探 51

关于“纯文学”的论纲 57

“建构论”与“本质论” 61

周作人论儿童文学 67

作为理论家的方卫平 81

重写批评史的强劲雏形——评朱自强《现代儿童文学文论解说》 94

创作的批评 100

美是不会欺骗人的——从林格伦的作品谈到儿童文学的功能 100

取法乎上——试说“哈利·波特”的文学性 110

“哈利·波特”的思想内涵 117

有没有另外一种美——通俗文学研究：以“活宝三人组”为例 119

秦文君与《十六岁少女》 129

陈丹燕小说散文论 134

《草房子》二题 144

三十年后看梅子涵 149

作家成熟需要多少年——喜读彭懿《欢迎光临魔法池塘》 154

童诗、想象与美学难题——王立春诗集《贪吃的月光》引发的思考 158

论汤汤童话，兼论批评原则及创造性 169

给青年作家庞鸿的信——直言我对《刘大凡和她的同学们》的不满 179

回到生活，回到文学，回到美——近三四年原创儿童小说阅读笔记 183

儿童小说的早春天气——近年部分作品之读与思 194

听一听儿童文学的脚步声——2015年的回望和思考 205

文心雕虎 218

“我苦呵，我一直单干……” 218

童话哲学家 221

极清浅而极深刻 227

还有谁在从事宏观研究——兼谈“走出战争状态” 232

药·软饮料·水果 239

美，也需要深刻 242

中国儿童文学史略 246

凌叔华的《小哥儿俩》 246

张天翼的《大林和小林》 258

儿童小说的两种范式 272

“早春天气”与《宝葫芦的秘密》 287

“文革”中的儿童小说 303

儿童文学的三大母题 318

全书提要 318

慈母的心境与语境 328

《彼得·潘》：童年的独立宣言 338

【附】 350

论儿童的两个关键期及与之对应的文学——“前运算阶段”与“分裂时期” 350

《美与幼童——从婴幼儿看审美发生》跋 373

附录 378

学术年表 378

编后记 383