信息化背景下的大学英语教学改革PDF电子书下载

第一章 英语教学理论与信息技术概述 1

第一节 传统英语教学理论的发展 1

第二节 关于信息技术 8

第二章 信息技术与英语课程整合研究 16

第一节 信息技术与英语课程整合概述 16

第二节 信息技术与英语课程整合的发展研究 27

第三节 信息技术与英语课程整合的重点 38

第三章 信息化背景下的大学英语教学模式研究 44

第一节 教学模式 44

第二节 信息化外语教学模式 45

第三节 我国外语教学模式的发展 46

第四节 现代教育技术下的新型大学英语教学模式 50

第四章 信息化背景下的大学英语教师信息能力提升研究 56

第一节 信息化背景下大学英语教师角色 56

第二节 大学英语教师信息能力提升的可行性研究 58

第三节 大学英语教师信息能力提高对策 59

第五章 信息化背景下的大学英语自主学习研究 64

第一节 相关概念 64

第二节 信息网络下大学英语自主学习存在问题与应对策略 68

第三节 信息化背景下自主学习能力的培养 71

第四节 信息网络下大学英语自主学习的发展趋势与展望 78

第六章 信息化背景下的大学英语师生互动研究 82

第一节 大学英语课堂师生互动模式 82

第二节 信息网络外语教学中的交互和反馈研究 84

第三节 信息化背景下大学英语课堂互动建议 95

第七章 信息化背景下大学英语的教材建设研究 101

第一节 信息化背景下大学英语教材的演变与发展 101

第二节 信息化背景下大学英语教材的形式与特点 107

第三节 网络教学资源、立体化教材数据资源建设与共享机制 125

第八章 信息化背景下的大学英语评估体系构建研究 129

第一节 大学英语教学评价 129

第二节 信息化背景下的大学英语多元评估体系的构建 138

第九章 信息技术与大学英语语言教学 145

第一节 信息化背景下的大学英语视听教学 145

第二节 信息化背景下的大学英语口语教学 151

第三节 信息化背景下的大学英语阅读教学 153

第四节 信息化背景下的大学英语写作教学 159

第五节 信息化背景下的大学英语翻译教学 165

第十章 远程教育与大学英语教学 174

第一节 远程教学总体分析 174

第二节 远程教育模式下大学英语教学 186

第十一章 大学英语翻转课堂 193

第一节 翻转课堂定义 193

第二节 翻转课堂理论背景 196

第三节 翻转课堂的优势 205

第四节 大学英语教学的翻转课堂 209