“1+1+N”农业技术推广模式的创新实践与理论思考PDF电子书下载

第一章 新型农业技术推广模式的形成背景 1

第一节 国外农业技术推广模式经验及启示 2

第二节 我国农技推广体系的形成与高校产学研模式 8

第三节 新型农技推广模式形成的背景 11

第四节 市校合作共建社会主义新农村 18

第二章 新型农业技术推广模式的发展历程 22

第一节 农技推广体制创新启动阶段 22

第二节 现代农业产学研联盟创新试点阶段 27

第三节 现代农业产学研联盟创新推广阶段 34

第四节 现代农业产学研联盟创新深化阶段 44

第五节 现代农业产学研联盟设计路径及理论分析 55

第三章 现代农业产学研联盟机制建设 65

第一节 联盟工作推进和管理机制 65

第二节 现代农业产学研联盟的专家考核机制 71

第三节 农技研发和推广激励机制 75

第四节 农业科技创新投入保障机制 80

第四章 现代农业产学研联盟体系建设 83

第一节 农村新型实用人才培养平台建设 83

第二节 农业科技研发和创新平台建设 88

第三节 农业科技公共服务平台建设 93

第五章 新型农业技术推广模式的特点 101

第一节 坚持地方政府与高校协同创新 101

第二节 注重顶层设计和市场导向相结合 107

第三节 突出高校院所与本地农技专家紧密合作 113

第四节 农技推广与本地主导产业发展深度融合 116

第五节 农技推广与培育经营主体创新创业互促共赢 123

第六章 新型农业技术推广模式的成效 128

第一节 全面提升湖州农业现代化水平 129

第二节 进一步强化浙江大学服务社会功能 142

第七章 农业供给侧改革背景下的农业技术推广体系创新思考 149

第一节 基本形成可复制的新型农技推广湖州模式 150

第二节 新型农技推广体系创新的立足点 155

第三节 新型农技推广模式创新路径的选择 157

第八章 新型农业技术推广模式的典型案例 168

第一节 现代农业产业研究院案例 168

第二节 农业创新团队培育案例 172

第三节 联盟核心示范基地建设案例 177

第四节 农业技术入股案例 182

第五节 新型农村实用人才培育案例 186

参考文献 193

附录一 农科教产学研一体化农业技术推广联盟建设方案（试点） 197

附录二 浙江大学与湖州市关于深化市校合作、共建美丽乡村的“新1381行动计划” 202

附录三 湖州市鼓励推行农业技术入股实施办法 207

附录四 湖州市农业科技创新团队培育办法 212

附录五 浙江大学湖州市现代农业产业联盟专家团队工作制度 215

附录六 浙江大学湖州市现代农业产学研联盟专家组工作目标考核办法 218

索引 228

后记 230