他山之玉 国际教育规则探析PDF电子书下载

导言 研究国际教育规则的必要性 1

第一章 何为国际教育规则 5

第一节 国际教育规则的定义、类别与属性 6

第二节 国际教育规则的历史发展与现实状况 14

第三节 国际教育规则的发展类型与功能作用 22

第二章 国际教育规则的核心与基础 31

第一节 教育是一项基本人权 33

第二节 教育奠定人类发展的基石 40

第三节 教育促进人类社会的可持续发展 55

第四节 教育信息化促进教育公平和质量 65

第三章 关于教育标准的国际规则 71

第一节 国际教育标准分类 72

第二节 国际教育指标体系 76

第三节 教育质量监测 80

第四节 教育成就评价 85

第四章 关于教育发展的国际规则 95

第一节 学前教育 96

第二节 义务教育 102

第三节 职业技术教育 108

第四节 高等教育 116

第五节 教师教育 122

第六节 成人教育 129

第五章 关于教育交流与合作的国际规则 137

第一节 联合国教科文组织及相关国际组织的运作规则 138

第二节 世界贸易组织《服务贸易总协定》的相关规则 149

第三节 国际教育合作项目的运作与管理规则 155

第六章 国际教育规则的应对与优化 159

第一节 中国应对国际教育规则的历史经验 160

第二节 加强与相关国际组织的合作 166

第三节 积极参与国际教育规则制定 169

第四节 适应和运用国际教育规则的若干行动计划 173

参考文献 186

附录1 国际教育规则相关术语 194

附录2 国际教育规则的重要文件概要介绍 206

术语索引 278

后记 284