资源教室建设方案与课程指导PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:王红霞著
- 出 版 社:北京:华夏出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787508092102
- 页数:256 页
图书介绍:由北京市海淀区特殊教育研究与指导中心组织,以北京市海淀区教委颁布的《海淀区普通学校特殊教育资源教室管理办法》和《海淀区普通学校资源教师和随班就读辅导教师管理办法》为指导,集结海淀区多所有资源教室的学校及资源教师,共同撰写在过去十年中,各校在资源教室建设方面所开展的工作,以及在课程规划领域所进行的探索。海淀区的资源教室建设及运作,走在了全国的前列,积累了多年的成功经验,创建了一套成熟的运作模式,有益于在中国开展有特色的融合教育。本书梳理了北京市海淀区资源教室多年的实践成果,为融合教育同行了解海淀区资源教室建设打开一扇窗,促进区域间沟通交流,最大程度发挥资源教室功能,为有特殊教育需要的学生提供适合的教育与服务。
《资源教室建设方案与课程指导》目录
第一章 资源教室的理论概述 1
第一节 资源教室概述 1
第二节 资源教师的职责与管理 7
第二章 资源教室的管理与运作机制 14
第一节 爱与尊重为魂 服务育人为本 融合教育同行 14
第二节 有效管理 让生命之花快乐绽放 23
第三章 资源教室的环境建设 38
第一节 净化心灵 感受幸福 38
第二节 让“心灵港湾”成为孩子健康成长的驿站 48
第四章 资源教室的课程设置 57
第一节 专业化课程铸就学生成长 57
第二节 个性化课程建设 89
第五章 资源教室的教学实践 109
第一节 创新资源教室教学 促进特殊学生成功 109
第二节 爱在融合 力行教学 119
第六章 资源教师队伍建设 135
第一节 尊重规律 追求专业 让随班就读学生在爱的阳光下成长 135
第二节 聚焦资源教师成长 托起融合教育未来 147
第七章 资源教室的支持与保障 159
第一节 资源教室的政策保障 159
第二节 资源教室的建设流程 166
第三节 资源教室的专业支持 169
第八章 资源教室的评估 175
第一节 资源教室硬件评估 175
第二节 资源教室全面评估 180
第九章 资源教室运作与实践案例分析 195
第一节 依托资源教室 共享普特互融 195
第二节 融合之力 童心永驻 227
参考文献 251
后记 255
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