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民国教育史料丛刊  224  教育心理
民国教育史料丛刊  224  教育心理

民国教育史料丛刊 224 教育心理PDF电子书下载

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  • 电子书积分:21 积分如何计算积分?
  • 作 者:李景文,马小泉主编
  • 出 版 社:郑州:大象出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:753478221X
  • 页数:766 页
图书介绍:精选民国版教育类书籍3100种,分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印,为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献,对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编写的历程和演变具有重要的史料价值。
《民国教育史料丛刊 224 教育心理》目录

卷上 5

第一章 照相中看一个儿童的发展 5

第二章 幼稚期之意义 48

第三章 一个儿童发展的程序 58

第四章 一个儿童发展的程序(续) 99

第五章 儿童身体之发展 155

第六章 一个儿童动作的发展 194

第七章 模仿 232

第八章 暗示感受性 254

第九章 游戏 272

第十章 玩具 326

卷下 348

第十一章 好奇心 348

第十二章 惧怕 373

第十三章 哭与动作的抑制 409

第十四章 知识 432

第十五章 学习 486

第十六章 言语 549

第十七章 美感 628

第十八章 儿童的绘画 664

第十九章 思想 684

第二十章 道德问题 693

第二十一章 男女性的分别 710

第二十二章 特殊儿童:耳聋和口吃 724

第二十三章 研究儿童的历史 738

第二十四章 研究三岁以内儿童之方法 746

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