中国教育改革大系 学科教学卷PDF电子书下载

总序 1

第一部分 总论 1

第一章 课程改革语境下的当代课程教学变革 3

第一节 当代中国课程教学发展的历史经纬 3

第二节 当代中国课程教学的基本特征与主要成就 12

第三节 思考与展望 28

第二部分 分论 35

第二章 语文学科课程教学 37

第一节 语文学科教育改革发展概述 37

第二节 语文教材编写与研究 46

第三节 语文学科教育理论与实践的改革发展 49

第四节 思考与展望 59

第三章 数学学科课程教学 64

第一节 数学学科教育改革发展概述 64

第二节 数学学科教育改革发展的主要特点 71

第三节 思考与展望 85

第四章 英语学科课程教学 88

第一节 英语学科教育改革发展概述 88

第二节 英语学科的课程、教材、教法发展 98

第三节 英语学科师资建设与教学发展 113

第四节 思考与展望 117

第五章 物理学科课程教学 121

第一节 物理学科教育改革发展概述 121

第二节 物理学科教育理论与实践的改革发展 128

第三节 物理学科师资建设与发展 136

第四节 思考与展望 140

第六章 化学学科课程教学 144

第一节 化学学科教育改革发展概述 144

第二节 化学学科教育理论与实践的改革发展 151

第三节 化学学科师资建设与发展 164

第四节 思考与展望 167

第七章 生物学科课程教学 171

第一节 生物学科教育改革发展概述 171

第二节 生物学科教育理论与实践的改革发展 178

第三节 生物学科师资建设与发展 189

第四节 思考与展望 190

第八章 历史学科课程教学 196

第一节 历史学科教育改革发展概述 196

第二节 历史学科教育理论与实践的改革发展 201

第三节 历史学科师资建设与发展 216

第四节 思考与展望 218

第九章 地理学科课程教学 221

第一节 地理学科教育改革发展概述 221

第二节 地理学科教育理论与实践的改革发展 227

第三节 思考与展望 243

第十章 音乐学科课程教学 248

第一节 音乐学科教育改革发展概述 248

第二节 音乐学科教育改革发展的主要成就 252

第三节 音乐学科教育改革发展中的问题 259

第四节 思考与展望 263

第十一章 美术学科课程教学 269

第一节 美术学科教育改革发展概述 269

第二节 美术学科教育理论与实践的改革发展 279

第三节 思考与展望 288

第十二章 体育与健康学科课程教学 295

第一节 体育与健康学科教育改革发展概述 295

第二节 体育与健康学科教育理论与实践的改革发展 302

第三节 思考与展望 319

第十三章 科学学科课程教学 323

第一节 科学学科教育改革发展概述 323

第二节 科学学科教学改革发展的特点与成就 335

第三节 思考与展望 347

第十四章 艺术学科课程教学 351

第一节 艺术学科教育改革发展概述 351

第二节 艺术学科课程及教材建设 357

第三节 艺术学科师资建设与发展 368

第四节 思考与展望 370

第十五章 信息技术学科课程教学 376

第一节 信息技术学科教育改革发展概述 376

第二节 信息技术学科课程发展现状 383

第三节 思考与展望 398

第十六章 技术教育学科课程教学 404

第一节 技术教育学科教育改革发展概述 404

第二节 技术教育学科的课程实践发展 414

第三节 思考与展望 428

第十七章 综合实践活动课程教学 432

第一节 综合实践活动课程改革发展概述 432

第二节 综合实践活动课程与教学改革 438

第三节 思考与展望 447

第三部分 学科教学改革重要文件摘编 457

第四部分 附录 523

学科教学改革大事记 525

主要参考文献 554

综合索引 569

后记 573