当前位置：首页 > 文化科学教育体育

主题课程开发与实施的整合研究

主题课程开发与实施的整合研究

主题课程开发与实施的整合研究PDF电子书下载

文化科学教育体育

电子书积分：10 积分如何计算积分？
作者：王军钊著
出版社：北京：光明日报出版社
出版年份：2018
ISBN：9787519439248
页数：250 页

图书介绍：本书为教育理论图书。本书通过对《品德与社会》课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究，提出了要结合各地的不同特点和不同年龄段学生们学习、习得的特点，有针对性地开展学生思想品德教育，认为教育要尊重教育规律，走在儿童发展的前面。

查看图书目录点击购买PDF全本电子书

上一篇：乐高微型世界 40个超逼真的MINI模型搭建实例下一篇：近代中国武术的转型研究

《主题课程开发与实施的整合研究》目录

标签：整合课程实施主题开发

第一章构建主题课程的缘起 1

第二章主题课程的目标 7

第一节主题课程的总目标 8

第二节主题活动目标 15

第三章主题课程的内容 68

第一节主题课程内容的选择 69

第二节内容梳理与重组的原则 76

第三节主题课程内容体系的构建 82

第四章主题课程的课型、实施与评价 84

第一节主题课程的课型 85

第二节主题课程的实施 91

第三节主题课程的评价 97

第五章主题课程资源包 101

三年级主题课程资源 102

四年级主题课程资源 155

五年级主题课程资源 190

后记 249

相关图书

作者其它书籍

出版社其它书籍

本类热门