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高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践
高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践

高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:常海龙著
  • 出 版 社:北京:原子能出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787502282042
  • 页数:226 页
图书介绍:本书共分九章,首先是将“三严三实”理论与高校辅导员的工作岗位进行有机结合,分别厘清“三严三实”的理论内涵与现实意义、高校辅导员的基本概念与工作实质以及“三严三实”与高校辅导员工作岗位的辩证关系;其次系统地阐述了当前我国高校辅导员队伍的整体现状与问题,以及对“三严三实”理论践行的总体现状,并结合“三严三实”理论对我高校辅导员队伍的具体建设给予了一定的启示;最后,分别详细具体地论述了河北省高校辅导员践行“三严三实”中的“严以修身”“严以用权”“严以律己”“谋事要实”“创业要实”与“做人要实”的基本路径,并强调河北省高校辅导员要对“三严三实”理论既要内化于心,融化于脑,筑牢精神支柱,又要外化于行,采取实际行动,真真正正地做到知行合一。
《高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践》目录

前言 1

第一章 “三严三实”视阈下高校辅导员的基本理论探索 1

第一节 “三严三实”的科学内涵与现实意义 2

第二节 高校辅导员的基本概念及其工作实质分析 9

第三节 “三严三实”与高校辅导员工作岗位的辩证关系 35

第二章 “三严三实”视阈下高校辅导员队伍工作现状检视 41

第一节 “三严三实”视阈下高校辅导员队伍工作现状与问题分析 42

第二节 “三严三实”视阈下高校辅导员工作问题成因分析 52

第三节 “三严三实”理论对高校辅导员工作的启示分析 60

第三章 高校辅导员队伍践行“三严三实”之“严以修身”的途径 65

第一节 高校辅导员要加强党性修养 66

第二节 高校辅导员要坚定理想信念 69

第三节 高校辅导员要提升道德境界 73

第四节 高校辅导员要追求高尚情操 75

第五节 高校辅导员要做到“两个自觉” 78

第四章 高校辅导员队伍践行“三严三实”之“严以用权”的途径 82

第一节 高校辅导员要树立正确的权力观 82

第二节 高校辅导员要按规则、按制度行驶权力 91

第三节 高校辅导员要把权力关进制度的笼子里 94

第四节 高校辅导员不要搞特权、不以权谋私利 97

第五章 高校辅导员队伍践行“三严三实”之“严以律己”的路径 103

第一节 高校辅导员要心存敬畏、手握戒尺 103

第二节 高校辅导员要慎独慎微、勤于自检 108

第三节 高校辅导员要遵守党纪国法 111

第四节 高校辅导员要做到为政清廉 115

第六章 高校辅导员队伍践行“三严三实”之“谋事要实”的路径 122

第一节 高校辅导员要从实际出发谋划事业和工作 123

第二节 高校辅导员要做到“三个符合” 128

第三节 高校辅导员在工作中不好高骛远 139

第七章 高校辅导员队伍践行“三严三实”之“创业要实”的路径 144

第一节 高校辅导员要脚踏实地、真抓实干 145

第二节 高校辅导员要担当责任、勇于直面矛盾 160

第三节 高校辅导员要善于解决问题 166

第四节 高校辅导员要努力创造经得起考验的实绩 173

第八章 高校辅导员队伍践行“三严三实”之“做人要实”的路径 177

第一节 高校辅导员做人要对党、对组织、对同志忠诚 178

第二节 高校辅导员做人要实、说老实话、干老实事 185

第三节 高校辅导员要襟怀坦白、公道正派 190

第四节 高校辅导员要以钉钉子精神抓作风建设 193

第九章 河北省高校辅导员践行“三严三实”实证研究 206

第一节 河北省高校辅导员要以“三严”为基础,筑牢精神支柱 207

第二节 河北省高校辅导员要以“三实”为导向,强化学习教育 214

第三节 河北省高校辅导员要将“三严三实”作为开展工作的最终归宿 220

参考文献 222

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