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伴随成长  家庭教育手册  0-3岁版
伴随成长  家庭教育手册  0-3岁版

伴随成长 家庭教育手册 0-3岁版PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:李观政主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787303218479
  • 页数:196 页
图书介绍:本选题为配合伴随成长大型项目活动用书。“伴随成长”是由中国家庭教育学会、中国下一代教育基金会、全国妇联儿童工作部、北京市教育学会共同启动的大型项目,截止2015年底,该项目已覆盖13个省,受益家庭达120万,受益人群约500多万。“全国伴随成长家庭教育服务平台”已于2016年4月20日在北京中学正式启动。该平台以微信为载体,着眼于成长教育和家庭教育,在原有面向0-6岁儿童家庭服务的基础上,将受益人群的范围扩展为孕期及0-18岁儿童家庭,并增强线上线下互动交流和反馈。为配合该平台的宣传和推广,让更多的学生及家庭,特别是边远地区(收不到微信)的学生及家长受益,现将原内部配套资料修订为正式出版物。
《伴随成长 家庭教育手册 0-3岁版》目录

第一章 生命第一年婴儿期 2

第一节 母乳和孩子智力 2

1 母乳喂养——可提高孩子智商 2

2 母乳喂养——建立起母亲和孩子的情感纽带 4

3 母乳喂养——影响孩子的未来学习习惯 6

4 母乳喂养——影响孩子未来心理情感健康 8

第二节 情绪情感 10

5 如何看待婴儿的微笑 10

6 宝宝的哭——宝宝不同的哭如何辨别 12

7 宝宝的哭——宝宝一哭起来就应当抱他吗 14

8 宝宝的哭——怎样应对婴儿期宝宝撒娇哭闹 16

9 婴儿的情感——小婴儿会有情感吗 17

10 婴儿的情感(0~4个月)——哭和笑都代表什么 18

11 婴儿的情感(4~8个月)——为何这么小就会发脾气 19

12 婴儿的情感(8个月~1岁)——为什么情绪变幻不定 21

13 宝宝怎么突然变得认生了——进入分离焦虑期 22

14 如何帮助孩子度过分离焦虑期——抓住机会与孩子建立情感纽带 23

第三节 感觉统合 26

15 如何在家里做新生儿和婴儿抚触 26

16 感觉统合训练是怎么回事 29

17 如何提高1岁以内宝宝的听觉感知水平 30

18 如何提高1岁以内宝宝的视觉感知水平 33

19 没有爬过就会走路的孩子会有问题吗 35

20 我家宝宝总是爬不好,怎么办 36

第四节 智能提升 40

21 新生儿有哪些与生俱来的能力 40

22 语言培养——如何从出生后不久开始 44

23 智能提升——3个月以后的宝宝该做哪些 47

24 智能提升——5个月以后的宝宝该做哪些 49

25 智能提升——8个月以后的宝宝该做哪些 54

26 玩具选择——宝宝3个月前选择什么样的玩具 55

27 玩具选择——宝宝3~8个月选择什么样的玩具 56

28 玩具选择——宝宝8个月~1岁选择什么样的玩具 57

29 让宝宝照镜子好吗 59

30 如何从1岁前开始培养孩子的独立性 60

31 宝宝喜欢一个人独自玩耍会有问题吗 61

32 给1岁左右的宝宝选择什么样的书籍好 63

33 双语环境对宝宝大脑的发育有什么影响 64

34 多听音乐能让孩子变得聪明吗 65

35 哪些情况会扼杀宝宝的创造力 67

36 怎样培养宝宝的创造力 71

第五节 教育观念 73

37 宝宝在月子里怕见光吗 73

38 我能够把孩子塑造成天才吗 75

39 孩子交给老人带好吗——隔代教养的优势和劣势 76

40 为什么说在母爱中长大的孩子更自信 80

第六节 成长顾问 81

41 为什么不要使用学步车 81

42 我的孩子是神经质宝宝吗 83

43 如何养育让人费心的宝宝 85

44 如何纠正婴儿期(1岁以内)吃手指 87

第二章 生命第二、三年幼儿期 90

第一节 生活自理 90

45 孩子光脚走路有好处吗 90

46 如何训练宝宝坐便盆 91

47 在训练宝宝使用便盆的时候要注意哪些问题 93

48 孩子看电视应注意些什么 95

49 如何培养孩子的生活自理能力 96

50 孩子愿意和大人同睡怎么办 98

51 如何让孩子参与到家务劳动中 99

第二节 智能提升 100

52 该如何扩大孩子的游戏领域 100

53 语言培养——如何促进1~3岁宝宝的语言发展 101

54 语言培养——教宝宝说话时要注意哪些问题 104

55 语言培养——如何增进宝宝的语言理解力 107

56 语言培养——如何教孩子学动词 109

57 语言培养——如何教孩子学说表达感觉的词 110

58 语言培养——如何让宝宝爱上阅读 111

59 语言培养——宝宝不开口说话怎么办 112

60 1岁孩子的大动作和精细动作如何训练 114

61 如何教孩子学走路 116

62 不要用玩具替代对宝宝的教养 119

63 让宝宝爱上音乐 120

64 涂鸦与说话 121

65 2岁幼儿思维的特点 122

66 父母适合和宝宝玩哪方面的游戏 124

67 什么是2~3岁孩子最好的玩具 125

68 如何培养2岁宝宝的交往能力 126

69 让孩子学会与人交往 128

第三节 心理性格 131

70 孩子也有自尊 131

71 孩子害怕黑夜怎么办 132

72 2岁宝宝有性意识了 133

73 一岁多的孩子喜欢找大孩子玩 134

74 孩子的气质与教育 136

75 早期养育方式和性格导向 138

76 面对陌生人感到不安 140

77 宝宝情绪阴晴不定怎么办 141

78 性别识别 142

79 如何让2岁的宝宝讲究礼貌 142

80 3岁孩子的规则意识 143

第四节 教育观念 145

81 不要迁就孩子的不合理要求 145

82 面对孩子对父母的依赖 147

83 为幼儿创建有秩序的环境 148

84 不要吓唬孩子 150

85 母亲的说谎 153

86 孩子摔倒后家长该怎么做 154

87 孩子要经常夸吗 156

第五节 成长顾问 157

88 2岁半左右的孩子说谎怎么办 157

89 孩子总是捣乱怎么办 158

90 爱跟脚的孩子 159

91 孩子半夜起来玩,家长该做什么 161

92 正确对待1岁左右的孩子扔东西 163

93 1.5岁~3岁的宝宝为什么总发脾气 164

94 面对孩子发脾气应该遵守的原则 166

95 儿童孤独症的表现特点 168

96 当孩子抢或者被抢东西的时候 169

97 1岁左右的孩子喜欢抓咬别人 170

98 当孩子向别人要东西时 171

99 孩子总要抱怎么办 173

100 上幼儿园的准备 174

101 9月份以后生的孩子什么时候上幼儿园合适 175

102 如何选幼儿园 177

第三章 学会做爸爸妈妈 182

103 怎样才能培养健康聪明的宝宝 182

104 妈妈总觉得跟孩子不亲怎么办 185

105 如何理解妈妈的眼神是孩子的精神食粮 186

106 如何给孩子正确的爱 188

107 如何给予婴儿关爱 191

108 父母吸烟怎么办 192

109 让母亲的抚爱充满生活的方方面面 193

110 放轻松做妈妈 194

后记 197

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