产生式系统理论与篮球课程改革PDF电子书下载

上篇 篮球意识的产生式系统理论及开放性技能学习的学理、学法构建 5

第一章 影响篮球运动员比赛效能的因素分析——以篮球运动员防守效能为例 5

一、前言 5

（一）防守效能的释义及研究的意义 5

（二）我国篮球运动员防守能力的现状 5

二、影响篮球运动员防守效能的因素 6

三、各影响因素的研究状况 7

（一）智力 7

（二）速度素质 12

（三）技术 13

四、小结 14

第二章 影响篮球运动员防守效能因素的实证研究 15

一、前言 15

二、研究对象和方法 17

（一）研究对象 17

（二）研究方法 17

三、研究结果与分析 19

（一）不同级别篮球运动员两类测试指标的结果与比较分析 19

四、结论与建议 29

（一）结论 29

（二）建议 30

第三章 篮球开放型技能学习的心理学基础 31

一、认知心理学 31

二、教育心理学 32

（一）广义知识的概念及其分类 32

（二）广义知识学习阶段 32

（三）各类知识的表征 33

三、技能学习的心理学原理 36

（一）动作技能和智力技能的关系 36

（二）智力技能 36

（三）运动技能学习理论（认知理论） 37

四、运动技能形成的生理学基础 41

（一）泛化阶段 41

（二）分化阶段 41

（三）巩固阶段 42

（四）动作自动化 42

五、认知运动心理学 43

六、自我监控与智力理论 44

（一）两个相关概念 44

（二）自我监控发展的基本规律 44

七、社会认知心理学 45

（一）自动化的本质 46

（二）程式化的代价 46

第四章 认知心理学视阈下篮球开放性技能的学理、学法构建及实证研究 48

一、理论研究 49

（一）开放性技能 49

（二）篮球运动技能的特点 50

（三）篮球开放性技能的构成 51

（四）篮球意识的本质及学理构建 51

（五）动作技能学习理论的构建（不包含智力技能在内） 59

（六）篮球开放性技能学法的构建 65

二、实证研究 74

（一）研究对象 74

（二）研究方法 74

（三）结果与分析 76

三、结论 78

附件1 技术运用的要求 79

附件2 学生篮球意识、战术训练表 82

附件3 战术设计表（篮球意识训练） 84

第五章 产生式系统理论视阈下体育教育专业学生综合实践能力培养的实证研究 86

一、理论研究 86

（一）大学生实践能力的含义分析 86

（二）实践能力形成的心理学基础 87

（三）体育专业学生实践能力的形成 88

（四）目前我国学生实践能力培养中的不足 88

（五）学生实践能力的校校联合培养模式 89

二、实证研究 90

（一）研究对象与方法 90

（二）结果与分析 91

三、结论 94

第六章 产生式系统理论视阈下体育专选课课堂教学与课外、校外活动一体化课程体系研究 95

一、理论研究 95

（一）体育专业的基本属性 95

（二）实践能力 97

（三）课程 97

二、实证研究 98

（一）研究对象 98

（二）研究方法 98

（三）结果与分析 101

三、主要结论 103

第七章 体育专业篮球课程教学方法改革的研究 105

一、多元反馈教学法运用中教学环境的优化 105

（一）教学环境与体育教学环境 105

（二）多元反馈教学法运用中教学环境的优化 107

（三）小结 111

二、体育专业篮球教学中采用多元反馈教学法的应用研究 112

（一）研究对象与方法 112

（二）结果与分析 113

（三）结论 116

下篇 相关领域研究成果推介 119

第八章 辽宁省师范类院校体育专业男大学生自测健康现状的研究 119

一、研究对象与研究方法 119

（一）研究对象 119

（二）研究方法 119

二、结果与分析 120

（一）体育专业大学生与其他专业大学生的比较研究 120

（二）不同专项学生SRHMS各项指标的比较研究 122

（三）体育专业大学生不同健康状态的人数分布状况和特征分析 123

（三）体育专业学生亚健康影响因素分析 126

三、结论与建议 128

（一）结论 128

（二）建议 128

第九章 促进辽宁省普通高校本科学生体质健康的实证研究 129

一、研究对象与方法 129

（一）研究对象 129

（二）研究方法 129

二、结果与分析 134

（一）“运动处方”教学法对学生生理健康的影响 134

（二）“运动处方”教学法对学生心理健康、社会健康的影响 135

三、结论与建议 138

（一）结论 138

（二）建议 138

第十章 2009年辽宁省青少年男子竞技体育成绩现状分析 139

一、辽宁省男子竞技体育的概况 140

（一）辽宁省竞技体育获得的成就简介 140

（二）辽宁省男子竞技体育的地位 141

（三）后备人才的储备情况 141

二、研究对象和研究方法 142

（一）研究对象 142

（二）研究方法 142

三、结果与分析 142

（一）辽宁省青少年男子竞技体育成绩分析 142

（二）辽宁省男子青少年竞技体育项目分布特征的分析 146

（三）辽宁省青少年男子竞技体育成绩的项群分析 151

（四）朝阳市竞技体育项目布局的项群理论分析 154

四、结论与建议 154

（一）结论 154

（二）建议 155

第十一章 2015年度鞍山市体育产业发展现状调查与战略分析 158

一、鞍山市体育产业基本状况调查结果 158

（一）鞍山市体育产业总产出与增加值调查结果 158

（二）鞍山市各县区体育产业分布情况 159

（三）鞍山市不同产业类别体育单位数量分布 160

（四）鞍山市不同机构类型体育产业数量分布 161

（五）鞍山市不同登记注册类型体育产业数量分布 162

二、鞍山市体育产业发展现状分析 163

（一）鞍山市体育产业总量相对不足，布局不均衡 163

（二）体育产业结构不合理，短板待补 163

（三）私营企业规模小，外资引入力度不够 164

（四）社会团体、非营利性体育组织、事业单位比重大 164

三、发展战略分析 164

（一）重视招商引资，打造鞍山体育支柱产业 164

（二）科学规划，实现体育产业各区县均等化发展 166

（三）统筹安排，突出特色 166

（四）精准调控，定向发力 166

四、2015年度鞍山市体育产业统计公告 167

（一）2015年鞍山市体育产业规模及增加值数据公告 167

（二）2015年鞍山市体育产业单位数和从业人员公告 167

参考文献 169