多元文化视域下中国青少年多元读写、话语与认同PDF电子书下载

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作者：盛静，牛瑞雪著
出版社：重庆：重庆大学出版社
出版年份：2017
ISBN：9787568904322
页数：291 页

图书介绍：该书是一本教育与语言的跨专业专著。在当前文化全球化的背景下，青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在此研究理念下，本书记录的实证研究通过“民族志”的研究方法，来探究居住在北京，这个世界城市中的青少年如何通过读写活动参与到多元社会文化活动中去，如何理解来自世界各地不同的文化资讯和观念，如何看待自我与周围世界的关系，如何对不同的文化模式形成不同程度上的认同感。

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《多元文化视域下中国青少年多元读写、话语与认同》目录

标签：视域瑞雪读写青少年认同

第1部分 2

第1章引言 2

第2章读写、话语与认同 14

第3章方法论 39

第2部分 54

第4章文化融合与冲突中的青少年多元读写、话语与认同 54

第5章全球意识与国家意识：中国青少年读写、话语与认同 67

第3部分 94

第6章多重文化消费中的青少年多元读写、话语与认同 94

第7章多重文化消费中的中国青少年多元读写、话语与认同 110

第4部分 138

第8章性别建构：读写、话语与认同 138

第9章中国青少年性别建构：读写、话语与认同 153

第5部分 178

第10章青少年数码读写、话语与认同 178

第11章中国青少年数码读写、话语与认同 191

第6部分 212

第12章青少年多语言读写、话语与认同 212

第13章中国青少年多语言读写、话语与认同 220

第7部分 232

第14章青少年课堂内外的多元读写、话语与认同 232

第15章中国青少年课堂内外的多元读写、话语与与认同 247

第16章结论 262

参考文献 276

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