创客教育郑州宣言PDF电子书下载

第一章 愿景 1

做有未来的教育（一）&李陶然 1

做有未来的教育（二）&李陶然 5

第二章 宣言 12

创客教育郑州宣言 12

创造性地培育中小学教育的新样态&田保华 18

2017年的课堂期待：有形有魂有习得（生长）&田保华 21

第三章 集结 24

郑州市教育局关于切实推进中小学创客教育健康发展的指导意见 24

郑州市教育局关于开展创客教育的实施意见 33

第四章 论坛 36

创客教育背景下项目式学习的探究&王瑞 36

创新与创客&王瑞 41

中学信息技术创客式教学课程内容研究&席红旗、李花安、张艳红 42

郑州九中：基于“中教育＋”的创客教育&田宝宏 46

从培养创客到改变课堂&康明达 52

创客先锋队&贺磊 54

让创客教育为落实学生核心素养助力&贾琳 56

创客教育的思考&常慧钦 60

基于校本课程的创客教育&杨一卓 64

基于未来课程，搭建创客空间&刘长庚 71

初探高中生物实验“创客空间”的建立&王静 76

陇西小学：创客教育，实则是一种创客精神&张卫东 79

第五章 媒体报道 83

郑州中小学试点“创客教育”将搭建多层次创新教育基地 83

2016年郑州市试点创客教育 84

项目式学习带动创客教育 郑州二中再展小创客风采 85

河南郑州创客教育春日萌芽 86

郑州12中：校园创客工场启动 推动教育观念更新 88

郑州市创客空间走进外小 助力外小创客教育发展！ 89

UFO众创空间专家走进郑州七中，助推学校创客教育新发展 90

创客，让教育创新，教师成长，学生成才 91

郑州首批8家中小学创客基地 打造“梦想实验室” 94

郑州今年要建50所创客教育试点校 96

郑州七十一中学进行创客教育培训 96

伏牛路小学迎接郑州市道德课堂 诊断交流创客建设工作 97

河南郑州：3年内打造100所创客教育示范学校 98

学生创客遇见创客“教父”，郑州二中创客云集 99

市教育局组织省市级媒体记者到郑州12中学习创客教育 100

郑州市小学开展丰富多彩的创客课程 102

郑州铁三官庙小学首届“创客嘉年华”隆重举行 102

创客教育，行知在路上 104

创客龙卷风“席卷”三十四中 105

郑州市第二外国语中学：创客教室里的智慧生活 107

郑州二中喜获“做有未来的教育”行动研究优秀成果奖 108

郑州二中创客教育经验网络直播 台湾同行在线交流互动大加赞许 110

郑州四十三中创客空间开始招新啦！八大特色项目只等你来 111

有“梦”就有方向 有“道”方能远航 112

郑州市召开第十八届电脑制作（评选类项目）培训活动 113

洛阳市教育考察团莅临郑州十二中参观“创客工场” 115

二七区汝河路小学学生荣获世界头脑奥林匹克中国区决赛二等奖 116

郑州市107中学邀您参加“创客教育报告会” 117

郑州四十八中创客教育叩响南狮艺术传承之门 118

中原区在38届世界头脑奥林匹克中国区决赛中再获佳绩 119

管城回族区教育体育局举行创客教育课程专题培训活动 120

中原区淮河路小学深入推进创客教育活动 121

郑州六十二中召开“培养新创客 教育再起航”培训会 122

郑州三十四中创客成果在河南省教育装备工作会议上大放光彩 123

第六章 标本 124

郑州二中：基于项目式学习的创客教育课程建设&王瑞 124

郑州二中：创客教育课程方案 131

郑州二中：创意制作类创客课型实施方案 140

《郑州二中创客教育校本课程丛书》序言&王瑞 144

创客教育的研究与实施&靳大林 145

创新与创客&米奇·奥特曼 153

中国高中创客教育联盟在郑州二中成立 156

人人是创客 郑州二中举办迎新年教师创客体验周活动 159

郑州二中创客征战CM3国际青少年创客挑战赛斩获最高奖 161

第七章 践行 163

郑州一中：基于创客社团活动的创客教育 163

郑州四中：基于任务驱动的创客教育 169

郑州七中：基于学生潜能开发的创客教育 173

郑州九中：基于“中教育＋”的创客教育 180

郑州十中：基于互联网＋的创客教育 186

郑州十一中：构建“三级五线”特色创客教育体系 190

郑州二十三中：走传统与现代有机融合的创客教育之路 195

郑州二十六中：让创客教育成为推动教育未来发展的有力杠杆 200

郑州31·103中学：道德课堂创新引领下的创客教育 205

郑州四十二中：创客引领教育 梦想起航创客 210

郑州四十四中：基于美育与实践课程的创客教育 215

郑州四十七中：践行创客教育，建设美好校园 222

郑州五十二中：基于课程式学习的创客教育 229

郑州六十一中：搭建创客平台，以能力为导向培养学生的创新思维 234

郑州一○一中学：基于课程的创客空间建设 240

郑州外国语学校：综合创新 拔尖培育 245

郑州扶轮外语学校：现实与理想融合的创客教育 249

郑州实验高中：基于课程构建的创客教育 253

淮河东路小学：基于课程体系建设下的创客教育 258

艺术小学：项目驱动下智造未来的创客教育 262

汝河路小学：多措并举 在智慧校园推进创客教育 267

政通路小学：创客教育点亮智慧校园 272

二里岗小学：基于学生个性发展的创客教育 276

五里堡小学：让孩子在实践中创造 281

银河路小学：基于课程的学校创客教育 286

经三路小学：小学阶段开展创客教育的实践研究 290

文化绿城小学：基于课程化管理的创客教育 295

优胜路小学：立足课堂、依托课程的创客教育 301

工人新村一小：基于课程的学校创客空间建设 304

朝凤路小学：构建三大平台 实施创客教育 311

外国语小学：构建“悦文化”的创客课程体系 318

郑州八十五中：以创造启迪学生智慧，借创客强化核心素养 323

郑东新区外国语学校：构建“智品生活”立体创客课程体系 327

郑州八十四中：“笃实”创客课程的实践创新 335

郑东新区九年制实验学校：基于课程的创客教育的构建与实践 340

高新区实验小学：“乐高”先行，“木客”相随 346

郑州大学实验小学：乐享创意 筑梦未来 351

高新区外国语小学：“创＋”助力出彩 创客乐享未来 355

郑州中学二附小：创客教育——一种草根式的教育变革 366

郑州七十三中：基于课程开展多彩的创客教育 370

郑州八十中：以开发校本课程为载体的创客教育 375

汝河新区小学：以头脑奥赛为载体探索创客教育之路 379

桐淮小区小学：走进科学微电影 成为科学小创客 384