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核心素养及其培育PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:靳玉乐,张铭凯,郑鑫著
- 出 版 社:南京:江苏人民出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787214218018
- 页数:294 页
导论 1
第一节 核心素养的由来 2
一、国内外人才培育的趋势所向 3
二、我国素质教育的发展走向 10
第二节 核心素养的内涵 13
一、核心素养的定义 13
二、核心素养的特点 16
三、核心素养的维度 21
四、核心素养的价值 25
第一章语言运用 29
第一节 语言运用的内涵 29
一、语言运用的界定 30
二、语言运用的结构 32
三、中小学阶段语言运用的表征 36
第二节 语言运用的价值 39
一、推进教育改革的重要方式 39
二、实现学生全面发展的前提和保障 42
第三节 语言运用能力的培育 45
一、充分发挥学校教育优势 45
二、有效发挥家庭教育的辅撑作用 50
第二章 信息素养 54
第一节 信息素养的内涵 54
一、信息素养的内涵 55
二、信息素养的构成 63
三、不同学段的表征 67
第二节 信息素养的价值 69
一、有利于推进教育的深化改革 70
二、有利于促进学生的健全发展 72
第三节 信息素养的培育 75
一、建构支持性学校教学环境 75
二、教师自主提升自身信息素养 78
三、充分发挥家庭教育的辅助作用 82
第三章 自我理解 84
第一节 自我理解的内涵 84
一、自我理解的定义 84
二、自我理解的维度 85
三、自我理解的学段特征 87
第二节 自我理解素养的价值 92
一、于教育改革的价值 92
二、于学生发展的意义 96
第三节 自我理解素养的培育 100
一、学校层面自我理解素养的培育 101
二、家庭层面自我理解素养的培育 105
第四章 反思能力 108
第一节 反思能力的内涵 108
一、反思能力的定义 109
二、反思能力的维度 110
三、反思能力的学段特征 113
第二节 反思能力的价值 116
一、个人发展的内在需求 117
二、社会发展的外在需求 120
第三节 反思能力的培育 121
一、学校层面反思能力的培育 122
二、家庭层面反思能力的培育 133
第五章 创新精神 136
第一节 创新精神的内涵 137
一、创新精神的界定 138
二、创新精神的构成 146
三、不同学段的表征 148
第二节 创新精神的价值 150
一、作为社会进步的精神之源 151
二、有助于教育改革的深化推进 152
三、有助于学生自由全面发展 154
第三节 创新精神的培育 157
一、建设创新型学校教育教学环境 157
二、建构支持型家庭教育环境 162
第六章 实践能力 165
第一节 实践能力的概述 165
一、实践能力的现状反思 166
二、实践能力的概念辨析 167
三、实践能力的结构特征 169
四、实践能力的年龄表征 171
第二节 实践能力的价值 175
一、有利于教育改革的深化推进 175
二、有利于学生的综合发展 178
第三节 实践能力的培育 181
一、学校营造实践氛围,建设实践教育基地 181
二、转变教师教育观念,提升教学素养 185
三、转变家庭教育观念,给孩子自主发展空间 189
第七章 合作参与 194
第一节 合作参与的概述 194
一、合作参与的内涵诠释 195
二、合作参与的维度建构 196
三、合作参与的年龄表征 200
第二节 合作参与的价值 202
一、个人发展的内在需求 203
二、时代发展的外在要求 205
第三节 合作参与素养的培育 206
一、学校层面合作参与素养的培育 206
二、家庭层面合作参与素养的培育 210
第八章 社会责任 218
第一节 社会责任的内涵 219
一、社会责任的定义 219
二、社会责任的维度 222
三、社会责任的学段特征 224
第二节 社会责任的价值 226
一、个人发展的内在需要 227
二、社会发展的外在需要 229
第三节 社会责任的培育 231
一、学校层面社会责任素养的培育 231
二、家庭层面社会责任素养的培育 235
第九章 国际理解 239
第一节 国际理解的内涵 240
一、国际理解的界定 241
二、国际理解的构成 245
三、不同学段的表征 250
第二节 国际理解的价值 252
一、有利于个体适应时代发展步伐 253
二、有利于世界的和平发展 255
三、有利于文化的交流与传播 259
第三节 国际理解的培育 262
一、切实推进学科课程与国际理解教育深度融合 264
二、培育具有国际理解素养的教师 267
三、开展社会主题实践活动 270
四、发挥家庭教育的积极作用 273
参考文献 277
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《皂荚良种培育与高效栽培技术》范定臣,刘艳萍主编 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《狸狸音乐素养学校 竖笛 1》Barbara Hintermeier 2018
- 《学校课程发展丛书 品牌培育与学校课程》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)段立群 2019
- 《在生活中养生 《中国公民中医养生保健素养》解读》吕沛宛,侯江红 2019
- 《金匮要略核心知识点全攻略》温成平,曹灵勇 2019
- 《基于核心素养提升的美术综合教学》麻丽娟主编 2019
- 《流行手风琴曲集》仲凯编著 2019
- 《计算机自适应英语语用能力测试系统设计与效度验证 以TEM4词汇与语法题为例》张一鑫著 2019
- 《图书馆信息检索与资源共享教材》蔡凯责任编辑;(中国)程东立 2019
- 《医学微生物学学习指导与习题集 第2版》李凡,徐志凯主编;黄敏,郭晓奎,彭宜红副主编 2019
- 《软件测试》韩利凯编著 2019
- 《“最强大脑”速记中药学》马霄行责任编辑;林勇凯,史俊恒,张还添 2019
- 《生物化学实验指导》刘国花,胡凯主编 2019
- 《人人都该懂的批判性思维》(加)莎伦·M.凯(SharonM.Kaye)著 2019
- 《优雅的守卫者》秦琪凯译者;(美)马特·里克特 2020
- 《机器人学基础》范凯主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《江苏中小企业生态环境评价报告》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《江苏中小企业生态环境评价报告 2016》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2017
- 《江苏指墨艺术》汪澄 2008
- 《江苏中小企业生态环境评价报告 2017》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2018
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019
- 《中华人民共和国药典中成药薄层色谱彩色图集》(中国)国家药典委员会 2019