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作者：王彪
出版社：北京：中国传媒大学出版社
出版年份：2017
ISBN：9787565721519
页数：322 页

图书介绍：在全媒体传播和媒体市场化时代，受众对节目的选择性将越来越大，节目市场的操控权将越来越回归于受众。”点击”这一个动作替换了以前的”按遥控器”，个性化收看收听将成为主流。在这样的背景下，节目主持人更需要摆脱程式化、模式化、僵化的主持人语式、句式。其内在的关键在于建立主持人个性化思维和表达，形成自我训练意识和成长意识，建立起主持人观察、积累、思考的职业习惯。在新闻节目中，主持人需要培养起独立观察、细致观察、深入观察的习惯，从而形成独立思考、勤于思考、善于思考的素养，让采访不落俗套、不循规蹈矩，体现出新闻节目主持人的信息能传播力。在访谈节目中，主持人要摒弃套路式寒暄、回应和接话，摆脱谈话节目中格式化的、千篇一律的问话思路、提问模式和反应模式。让主持人需要有对具体问题剖析、对每一个人物个性化分析、对每一期话题细致解析的思考力和表达力。在文娱节目中，通过形象思维、发散思维、创新思维等的训练，锻造形成主持人形象生动、活跃积极、感受力强、具有张力的语言表达能力。本书系统论述了主持人思维和表达的特点、方式方法等，附了大量的的案列，便于学生和一线主持人学习、提高。

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《主持人思维与表达》目录

标签：主持人思维表达主持

第一章主持人的思维与语言活动 1

第一节从主持人说起 1

第二节主持人思维活动 6

第三节节目主持人的思维 7

第四节主持人的语言活动 18

第二章形象思维与表达 21

第一节理论部分 21

第二节练习部分 42

第三章想象和联想思维与表达 46

第一节理论部分 46

第二节练习部分 67

第四章逻辑思维与表达 74

第一节理论部分 74

第二节案例分析 91

第三节练习部分 96

第五章发散思维与表达 107

第一节理论部分 107

第二节练习部分 115

第六章批判性思维与表达 126

第一节理论部分 126

第二节案例部分 155

第三节练习部分 163

第七章逆向思维、多向度思维与表达 168

第一节理论部分 168

第二节案例部分 176

第三节练习部分 180

第八章创新思维与表达 190

第一节理论部分 190

第二节练习部分 203

第九章劝服性表达 207

第一节理论部分 207

第二节案例部分 213

第三节练习部分 230

第十章综合运用（1）——文字资料复述 237

第一节理论部分 237

第二节练习部分 242

第十一章综合运用（2）——即兴评论 260

第一节理论概要 260

第二节案例部分 270

第三节练习部分 277

第十二章综合运用（3）——节目创作与主持 298

第一节总体要求 298

第二节创作类别和要求 299

参考文献 302

后记 305

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