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中国科学技术与工程指标
中国科学技术与工程指标

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:中国科协创新战略研究院著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787302490449
  • 页数:352 页
图书介绍:本书是对我国的科技创新投入产出、科学技术与工程发展状况进行的定量化描述的报告。报告将从全球趋势、学校教育、人力资源、研发投入、科研产出和影响力、科技基础条件资源、高技术产业等方面,系统全面客观反映我国科学技术与工程发展状况、潜力与竞争格局,为制定科技政策、产业政策和经济政策提供科学依据。
《中国科学技术与工程指标》目录

第0章 研究概况 1

第1章 科技人力资源 13

本章导读 13

本章要点 13

1.1科技人力资源的总量与结构 15

1.1.1科技人力资源总量 16

1.1.2科技人力资源的学历结构 16

1.1.3科技人力资源的学科结构 18

1.2其他口径的科技人力资源 21

1.2.1专业技术人员的总量与结构 21

1.2.2 R&D人员的总量与结构 25

1.2.3高校专职教师的总量与结构 27

1.3科技人力资源的国际比较 30

1.3.1科技与工程领域的科技人力资源比较 30

1.3.2 R&D人员的比较 30

1.3.3研究人员的比较 31

第2章 科学与工程的高等教育 35

本章导读 35

本章要点 35

2.1中国高等教育概况 37

2.1.1高等教育机构概况 37

2.1.2高等教育财政概况 41

2.1.3高等教育学科与专业演进 45

2.2专科层次高等教育 48

2.2.1招生情况 48

2.2.2在校生情况 51

2.2.3毕业生情况 54

2.3本科层次高等教育 55

2.3.1招生情况 55

2.3.2在校生情况 57

2.3.3毕业生情况 60

2.4研究生层次高等教育 62

2.4.1招生情况 62

2.4.2在校生情况 65

2.4.3毕业生情况 68

2.5高等教育国际比较 70

2.5.1招生情况 70

2.5.2留学情况 70

第3章 中小学数学和科学教育 80

本章导读 80

本章要点 80

3.1学生的数学和科学学业成就 82

3.1.1学生的数学学业成就 82

3.1.2学生的科学学业成就 84

3.1.3数学和科学表现的国际比较 85

3.2数学和科学教师 86

3.2.1数学和科学相关课程教师的数量和性别结构 86

3.2.2数学和科学相关学科教师的民族结构 89

3.2.3数学和科学相关教师的学历结构 90

3.3科学教育基础设施和条件 93

3.3.1全国中小学实验仪器达标情况 93

3.3.2全国中小学实验室生均使用面积 94

3.3.3全国中小学生均实验设备资产值 97

3.3.4教学用计算机 101

3.4校外科学教育 104

3.4.1科技馆中的科学教育 104

3.4.2科技竞赛中的科学教育 108

3.4.3科技教育出版物 114

第4章 研究与试验发展的经费投入 116

本章导读 116

本章要点 116

4.1 R&D经费投入总量 118

4.1.1中国R&D经费投入 118

4.1.2 R&D经费投入的国际比较 120

4.2三类R&D经费投入 125

4.2.1中国三类R&D经费投入分析 126

4.2.2三类R&D经费投入的国际比较 127

4.3 R&D经费的来源与执行情况 130

4.3.1中国R&D经费来源 130

4.3.2 R&D经费投入来源的国际比较 132

4.3.3中国R&D经费执行 135

4.3.4 R&D经费执行的国际比较 135

4.3.5 R&D经费流向的国际比较 139

第5章 科研产出和影响力 145

本章导读 145

本章要点 145

5.1科技与工程学科的国内论文 147

5.1.1国内科技论文的总量及变化趋势 148

5.1.2国内科技论文的学科分布 148

5.1.3国内科技论文的机构分布 149

5.2科技与工程学科的国际论文 150

5.2.1中国科技与工程学科的国际论文 150

5.2.2目标国家及地区的科技与工程学科论文 155

5.3专利 162

5.3.1中国专利情况 162

5.3.2世界专利情况 167

5.4学术影响力 171

5.4.1获国际科技奖项能力的综合比较 171

5.4.2各国在国际标准化组织中的任职状况和作用 172

5.4.3中国学者在国际民间科技组织的任职情况 182

5.5科研产出的经济效应 184

5.5.1对外技术依存度 184

5.5.2科技进步贡献率 186

第6章 国家科技基础条件资源 188

本章导读 188

本章要点 188

6.1大型科研仪器 190

6.1.1大型科研仪器的建设与利用 190

6.1.2大型科研仪器的开放共享 200

6.2重大科研基础设施 203

6.2.1设施总投入和建设数量 203

6.2.2关键部件的自主创新能力 204

6.2.3部分设施性能 205

6.3科学数据 206

6.3.1科学数据的总体规模 207

6.3.2科学数据的中心建设 209

第7章 高技术产业与贸易发展 211

本章导读 211

本章要点 211

7.1高技术产业 213

7.1.1高技术产业的发展规模与概况 213

7.1.2不同注册登记类型的高技术产业发展 215

7.1.3高技术产业与制造业 216

7.1.4高技术产业的技术创新 217

7.2高技术产品贸易 220

7.2.1高技术产品贸易规模 221

7.2.2高技术产品贸易结构 221

7.3中国技术贸易 224

7.3.1技术市场交易总体情况 225

7.3.2技术合同的构成特点 226

7.3.3各地技术的交易情况 227

7.3.4区域技术的交易情况 229

第8章 公民的科学素质及对科学技术的态度 231

本章导读 231

本章要点 231

8.1调查概况 232

8.1.1调查样本 232

8.1.2调查指标体系 235

8.2中国公民的科学素质发展状况 237

8.2.1中国公民的科学素质整体发展状况 237

8.2.2各地区公民的科学素质水平发展状况 237

8.2.3不同分类群体公民的科学素质水平 239

8.2.4具备科学素质公民的群体特征 241

8.3中国公民的科技信息来源 242

8.3.1公民获取科技信息的主要渠道 242

8.3.2公民利用科普场馆的情况 243

8.3.3公民参加科普活动的情况 245

8.3.4公民参与公共科技事务的程度 245

8.4中国公民对科学技术的态度 246

8.4.1公民对科技信息的感兴趣程度 246

8.4.2公民对科学技术的态度 248

8.4.3公民对科学技术职业声望的看法 249

附录1书中引用数据表 251

附录2主要指标解释 347

后记 351

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