十一岁到德国 一个中国女孩的留学经历PDF电子书下载

引言 1

第一卷 去德国 3

第一章 3

1 多年之后爸爸说：“那时怎么了？向自己的学生借钱，如何张得开口！” 3

2 德国签证官被我发音极不标准的英语逗乐了 4

第二章 8

1 我越来越清楚地意识到：“我到德国了！” 8

2 “你要是喜欢，天天都可以来喂天鹅！” 11

3 我很明显地感觉到，罗登太太一直站在二楼房间的窗口看着我 13

第三章 18

1 就这么一拉，我从此便被拉入到德国的教育中 18

2 在中国的小学，这样是不允许的 21

3 我竟然连考过试了都不知道 26

4 我庆幸在德国学生的分数是不公开的 28

5 鲁道尔夫太太让我感受到了另外一种老师的形象 30

第四章 34

1 真没想到，在德国的班级里，一个老师包揽了所有的课 34

2 爸爸看到少女杂志的一个栏目叫“我的第一次（性生活）”，简直不敢相信自己的眼睛 39

3 “爸爸，我不会也被遣送走吧？” 42

4 德国的中学主要分三类：职业预校、实科中学和文理中学 47

第五章 50

1 我的天啊，原来新学的德语词汇是什么“反对党”“联盟” 50

2 上课的时候，桑特曼老师几乎是手舞足蹈 53

3 “教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。” 58

4 “中国的皇帝是很有智慧的，解决问题不像我们欧洲人那样野蛮！” 59

第六章 63

1 小朋友看见爸爸闯红灯，立刻大叫了起来 63

2 有规则和道德的地方，人的心里才能感到安全、平静 65

3 “人要有勇气支配自己的大脑。” 67

4 发言不仅仅是人的权利，而且是人应有的义务 69

5 让孩子从小建立自我，学习尊重他人、接受民主的决定，遇到任何矛盾时不以暴力的方式解决 71

第七章 75

1 地理课放映一部介绍中国的片子，我才看了开头的几分钟就看不下去了 75

2 做完报告后，一个喜欢动脑筋的同学一下子把我给问住了 77

3 让我最感到惊奇的是，大熊猫“宝宝”听得懂德语 84

4 我是不会让芊芊的妈妈把应试教育方式搬到德国来的 87

第二卷 回国求学 95

第一章 95

1 邻居提出了一个让所有的人都感到既意外又兴奋的解决办法：北京有一所德国人办的学校 95

2 “欢迎来到北京，欢迎你成为德国学校新的成员。” 96

3 上世纪80年代给北京德国学校的学生留下最深印象的是，路边、房顶和阳台上都铺天盖地晾晒着大白菜 100

4 初到北京，让我感到最难以适应的，就是人与人之间的关系 104

第二章 109

1 我已经是第四次面对新班级了 109

2 老师索性把课本一丢，一屁股坐在了讲台上，讲开了北京的见闻 114

3 当一位德国母亲从老中医那里听到自己怀有两个月的身孕时，立时瞪大了蓝眼睛 118

第三章 122

1 刚上德国学校不久，我就成了全校的知名人物 122

2 德国文化中为了追求民主和团结集体的力量，经常运用的方法就是收集签名 125

3 “我们在日常教学中一直传达给学生们，在很多情况下，出于人道主义的刚直不阿绝对是有必要的。” 128

第四章 132

1 当全班在谈论怎么帮我凑钱的时候，我并没有感觉到不好意思 132

2 学生们通过筹款的方式解决举办活动的经费 135

第五章 138

1 小摊贩嚷嚷道：“这个老外真抠门儿！” 138

2 我的故乡在建国门外 143

第六章 147

1 我身上究竟被贴上了什么标签 147

2 我这个年仅十六岁的女孩也学习过起了“夜生活” 150

3 在这样一个外国人圈子里，我渐渐感到自己与之格格不入 154

4 看到她手臂上的针眼，我惊得一时说不出话来，那是注射毒品后留下的 156

第七章 161

1 我要重新回到德国去 161

2 我被拒签 163

3 我撒了个弥天大谎 164

4 校长太太说：“当着许多人编一个那么大的谎话也是需要勇气的。” 167

第八章 174

1 对于我长期请假，校方看做是我自动退学 174

2 校长真心希望我不仅人回来了，而且心也回来了 178

3 高中毕业考试时草稿也是要上交的，老师需要准确把握住考卷背后那一个个独立的思想 183

4 “我要特别祝贺你，因为你是这所在中国开办的德国学校毕业的第一位中国姑娘。” 186

第三卷 德国的大学生活 193

第一章 193

1 海德堡是座大学城 193

2 海德堡大学没有围墙，所有设施几乎都对公众开放 195

3 海德堡大学的宗旨在二战后被定为“服务于真理、公正和人道的活跃精神” 197

4 重访故居 200

第二章 204

1 阶梯教室的后排竟然坐着一个乞丐模样的人 204

2 亲爱的韦伯爷爷，求您指点迷津 209

3 “我的心遗失在了海德堡。” 213

第三章 216

1 首先让大家了解，中国人为何称自己的国家为“中国” 216

2 教授安慰道：“失恋是让人很伤心，不过中国有一句名言，叫‘化悲痛为力量’！这样报告一定会准备得更好！” 221

第四章 225

1 “你知道汉语中，像什么社会、文学、科学、艺术、历史等这些词是哪儿来的吗？” 225

2 中国的某些专家太以自我为中心了 228

3 隐瞒事实以及制造假事实，长期来说对社会是非常有害的 230

第五章 235

1 我向驻中国的德国记者站发出了申请信 235

2 采访穿着花花绿绿睡衣上街的上海人 240

3 采访孙道临 245

第六章 249

1 学生要给主考教授提供一张书单 249

2 瓦格纳教授说：“看看我上次去中国时带回了什么！” 250

3 我的两位指导教授 252

第七章 259

1 我为去北京参加或观看残奥会的人做报告 259

2 他想坐着轮椅在故宫的宫殿屋顶拍照片 262

3 我得到了一张残奥会开幕式的贵宾票 264

4残奥会的贵宾席却没有残疾人的专用通道 266

5 听到德国的残疾人在生活上和普通人没有什么两样，中央电视台的记者瞪大了眼睛 270

尾声 学生与教授的对话 276