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幼儿园读写萌发课程
幼儿园读写萌发课程

幼儿园读写萌发课程PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:黃瑞琴
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787567572119
  • 页数:134 页
图书介绍:幼儿的读写问题,长久滞留为国内幼教界的问题,常是因为我们一直以成人自己的意见和传统的读书写字概念来界定幼儿的读写教学。有鉴于此,本书乃参照幼儿本身读写萌发的发展特质,阐述幼儿读写萌发课程的观点取向、支持幼儿读写萌发的方式、以及如何统整读写萌发的经验。希望本书所论,对于幼教界的读写教学现象,能提供一个调整和更新的方向。
《幼儿园读写萌发课程》目录

序言 1

第一章 引言:书的萌发 1

第二章 幼儿读写萌发的意义 5

一、读写萌发的名称 6

二、读写的口语基础 8

三、幼儿读写萌发的概念 13

四、读的萌发进展 17

五、写的萌发进展 22

第三章 支持幼儿读写萌发的课程观点 29

一、读写课程的观点取向 30

二、支持读写的情境 35

三、支持读写的鹰架 39

四、读写萌发的内涵 47

第四章 支持幼儿读写萌发的课程实施 67

一、读写资源 68

二、图书的运用 75

三、联系读写的经验 80

四、读写的游戏 84

五、统整读写的主题情境 93

六、读写的主题活动架构 97

七、读写的主题活动 109

第五章 结语:书的展现 121

一、幼儿读写萌发的意义 122

二、支持幼儿读写萌发的课程观点 123

三、支持幼儿读写萌发的课程实施 124

参考文献 126

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