普通人与教育时代的教育哲学PDF电子书下载

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作者：于忠海著
出版社：长春：吉林文史出版社
出版年份：2018
ISBN：9787547248591
页数：214 页

图书介绍：本书从人性视角揭示了普通人内涵的时代演变。当下社会赋予普通人独立、平等、自由的个体价值和意义，是基于人的有限、生成和共生属性而对每个个体的生命写照。普通人是人之为人的标志，是个体各种角色的源泉。教育的尊严和神圣就在于生成普通人，既彰显了教育促进社会文明的诉求，又蕴含着教育自身的合理性，是时代进步和人性觉醒对教育的呼唤。

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《普通人与教育时代的教育哲学》目录

标签：教育普通人哲学时代

第一章普通人内涵的历史解读及其走向 1

第二章普通人价值颠覆的人性假设 19

第三章普通人的生成与发展 41

第四章终极者教育目的的历史画像 59

第五章应试教育的“合理性”及其时代挑战 97

第六章普通人教育的基本诉求 111

第七章普通人教育的内在合理性 141

第八章知识的价值与教育的意义 179

第九章教材的教育性 191

第十章生命存在和发展的学习观 201

第十一章方法论审视下的教学方法 211

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