科研高度决定学科视野PDF电子书下载

序章 1

一、选题意义与研究应用价值 1

二、研究艺术学科科研的时代背景 3

三、研究现状与文献综述 5

四、研究目标与主要研究方法 8

五、基本框架 9

六、重难点及创新点 11

第一章 艺术学科科研创新的内涵与发展规律 16

一、艺术学科科研活动个性与作为科研活动的共性 16

二、艺术科研成果类型 21

三、基于一级学科的艺术学科科研活动特征 42

第二章 对天津高校艺术学专业的重点调研及其对照组设立 52

一、对天津高校艺术学专业的实地重点调研 53

二、作为对照组的十所国内院校艺术学科调研 89

三、对照结果显示的问题 124

第三章 数据统计、问卷调查与访谈反映出的问题 127

一、对天津市艺术学科科研成果的数据统计 127

二、对天津市艺术学科一线教师的问卷调查 141

三、对天津市艺术学科负责人、专家的访谈 177

四、通过数据统计、问卷调查和专家访谈综合反映出的问题 194

第四章 海内外高水平大学艺术学科科研经验借鉴 199

海外案例一：美国的公益资金会资助、学术休假制度与高质量艺术类学术专著之间的关系——以鲁道夫·阿恩海姆的《艺术与视知觉》为例 200

海外案例二：学术期刊《Visible Language》与罗德岛设计学院、辛辛那提大学设计学院等美国设计院校的关系 211

海外案例三：温彻斯特艺术学院并入南安普顿大学后的科研创新之路 215

香港案例四：有特色的香港中文大学艺术学科研究 222

第五章 改善天津高校艺术学科科研创新环境的对策 228

一、明确科研目标与战略规划的对策 228

二、针对艺术成果评价与科研管理的建议 244

三、打造强大科研支持系统的对策 253

第六章 针对天津高校艺术学科科研创新行为主体的建议 268

一、针对天津市各艺术学科院级单位行为主体的建议 268

二、对艺术院校科研机构行为主体的建议 292

三、针对天津高校艺术学专业教师行为主体的建议 303

四、针对天津市教育主管部门的建议 335

五、结语 337

参考文献 338

后记 342