语文深浅谈 从比喻到灯谜PDF电子书下载

一、出入比喻的秘境 1

序 1

谈比喻的兴象功能——认识「现喻」与「死喻」 1

从「鸠居鹊巢」谈起——认识「少分喻」 14

比喻与对偶的完美结合——认识「对喻」 24

当东坡遇见佛陀——〈日喻〉探析 33

谈古典诗「比兴」四境界 45

一枝红杏出墙来——谈理学家「比兴」之乐 51

从比兴说诗到作品系年——试评李辰冬先生《陶渊明评论》 63

谈比喻的趣味性 73

比喻与谈辩 78

比喻与拟人 90

单喻与复喻以及杂喻 93

点金成铁的比喻 96

「笔锋常带情感」与比喻 99

比喻与天才 102

比喻与人类文明 104

二、纵横语文的天地 109

语意·语用·修辞 109

种种误解 109

见树不见林的意义，有何意义 122

说「不立文字」 127

「马虎」不是马和虎——认识联绵词 132

名字，代表了什么 140

读书人与斋名 145

谈古典诗的「列锦」奇观 149

矛盾语的不矛盾 156

夸饰与谎言 158

夸饰与过分 162

阅读·鉴赏·写作 164

古文新解新得之一——曹丕《典论·论文》 164

古文新解新得之二——陶渊明〈桃花源记〉 223

古文新解新得之三——韩愈〈师说〉 262

从小说艺术看〈伍子胥变文〉之「变」 271

直抵诗心的解诗法 289

不是呻吟语 292

换一种说法——谈「作文三避」 298

谈文章的玄关设计 306

诗与九曲桥 308

谈案头笑话之「趣」 311

谈「古文」的死活 315

原是诗从「胡说」来 322

教材·教学·游戏 327

望有源头活水来——评现行国中国文课本选文的六大缺失 327

怀疑子与尊圣子 350

讽诵涵泳与语文教育 355

猜谜——国文教学中的脑筋急转弯 358

灯谜——迷人的文字游戏 380

猜字、拆字以及测字 385