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打击乐器演奏活动  第2版
打击乐器演奏活动  第2版

打击乐器演奏活动 第2版PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:许卓娅主编
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7565118791
  • 页数:376 页
图书介绍:
《打击乐器演奏活动 第2版》目录

一、幼儿园打击乐器演奏整体教学法介绍 1

(一)打击乐器演奏整体教学法 1

(二)变通总谱 3

(三)打击乐器演奏整体教学的程序及方法 6

二、幼儿园打击乐器演奏教育教学要点 8

(一)教育目标与教学模式 8

(二)打击乐曲的编配 10

(三)打击乐器的选购与管理 11

(四)打击乐器演奏活动的常规 12

(五)打击乐器演奏的指挥 12

(六)打击乐器演奏的空间处理 13

(七)幼儿参与配器的一般程序 17

(八)教师指导打击乐器演奏的特殊技术 17

三、幼儿园打击乐器演奏教育活动设计 20

(一)故事、游戏作品教育活动设计 20

1.玻璃瓶里的小老鼠 20

2.大象和小蚊子 22

3.大狼吃甜稀饭 24

4.一千零一个喷嚏 26

5.胖胖熊和小老鼠 27

6.爱打呼噜的小猪 31

7.小兔和狼 33

(二)中国音乐作品教育活动设计 37

1.这是小兵 37

2.大马大马告诉我 40

3.加油干 42

4.欢乐舞曲 45

5.虹彩妹妹 48

6.快乐的小乌龟 51

7.郊游 54

8.过新年 57

9.娃哈哈 60

10.采茶扑蝶 62

11.太阳出来喜洋洋 65

12.花好月圆 69

13.解放区的天 73

14.一只鸟仔 75

15.拥军花鼓 77

16.猪儿喂得肥油油 79

17.小看戏 81

18.卖汤圆 84

19.抬花轿 87

20.苹果丰收 90

21.踏雪寻梅 93

22.达坂城的姑娘 96

23.阿拉木罕 99

24.花狸虎 102

25.拍大麦 105

26.北京小妞 108

27.北京的金山上 111

28.凤阳花鼓 114

29.采蘑菇的小姑娘 117

30.喜洋洋 120

31.快乐的啰嗦 124

32.工农兵联合起来 128

33.拔根芦柴花 131

34.大中国 134

35.送我一枝玫瑰花 138

36.小牧民 142

37.苹果送给老师尝 146

38.瑶族舞曲 151

(三)外国音乐作品教育活动设计 157

1.樱花 157

2.鞋匠舞 160

3.幸福拍手歌 163

4.进行曲 166

5.小红帽 172

6.土耳其进行曲 176

7.桑塔·露琪亚 179

8.铁匠波尔卡 182

9.爵士进行曲 185

10.荷包蛋 190

11.拨弦 193

12.玩偶进行曲 197

13.四小天鹅 201

14.波基进行曲 205

15.海滨之歌 210

16.水仙花圆舞曲 214

17.木瓜恰恰恰 218

18.杂技表演 222

19.安娜波尔卡Ⅰ、Ⅱ 226

20.拉德斯基进行曲 234

21.小士兵进行曲 238

22.卡门序曲 241

23.匈牙利舞曲 244

24.双头鹰进行曲 248

25.雷神 254

26.蓝色多瑙河 258

(四)表演游戏作品教育活动设计 264

1.小班打击乐:泡泡嘣嚓嚓 264

2.小班奏乐:情境表演游戏“洗澡啦” 267

3.小班奏乐:益智—找规律游戏“快乐的小青蛙” 270

4.小班奏乐:玩东西—乐器游戏“小红帽” 274

5.小班奏乐:情境表演—猜谜游戏“小小魔法师” 276

6.小班奏乐:情境表演游戏“蔬菜汤” 278

7.小班奏乐:乐器探索—情境表演游戏“小老鼠上灯台” 280

8.中班奏乐:情境表演游戏“玛丽摘香蕉” 281

9.中班奏乐:玩乐器—玩东西游戏“爆米花” 284

10.中班奏乐:情境表演—玩乐器游戏“小青虫和大公鸡” 287

11.中班奏乐:输赢—抢椅子游戏“库企企” 291

12.中班奏乐:领袖模仿游戏“谁是舞王” 293

13.中班奏乐:情境表演—玩乐器游戏“煎鸡蛋” 295

14.中班奏乐:情境表演—玩乐器游戏“快乐鞋匠” 297

15.中班奏乐:乐器探索 情境表演游戏“小矮人挖宝藏” 301

16.大班奏乐:情境表演—猜谜—快反游戏“老鼠娶亲” 303

17.大班打击乐:情境表演游戏“我们到你家去敲门” 307

18.大班奏乐:乐器探索 配器探索游戏“餐具交响曲” 309

19.大班奏乐:乐曲结构探索游戏“大马告诉我” 312

20.大班打击乐:小组合作配器“五只小青蛙” 314

21.大班奏乐:合作游戏“喜羊羊和灰太狼” 320

22.大班奏乐:情境表演—玩乐器游戏“吹气球” 323

23.大班奏乐:情境表演—玩乐器游戏“机器人的商店” 326

24.大班打击乐:情境表演—玩乐器游戏“切分的时钟” 328

25.大班奏乐:情境表演—猜谜游戏“嘻哈农场” 331

26.大班奏乐:身体接触—玩队形—玩乐器游戏“天堂岛乐园” 335

27.大班奏乐:控制—玩队形 玩乐器游戏“欢乐的鼓” 338

28.大班奏乐:情境表演 猜谜游戏“猫虎歌” 342

29.大班奏乐:团队对抗—情境表演游戏“金蛇狂舞” 344

30.大班奏乐:合作奏乐游戏“木瓜恰恰恰” 346

31.大班奏乐:情境表演游戏“年的故事” 349

32.大班奏乐:乐器探索—情境表演游戏“圣诞老人的王国” 351

33.大班奏乐:团队对抗—输赢竞争—情境表演游戏“士兵突击” 353

四、幼儿园打击乐器演奏教育教学实践体会 355

幼儿园小班打击乐器演奏教学初探 355

如何建立中班幼儿的打击乐器演奏常规 359

浅谈幼儿园打击乐器演奏教育教学改革 361

在打击乐器演奏教学活动中如何教会幼儿看指挥和自己指挥 364

通过打击乐器演奏活动 培养幼儿的合作精神 369

在打击乐器演奏教学活动中发挥幼儿主体性 373

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