大学生村官成长成才机制研究PDF电子书下载

导论 1

一、研究背景 1

二、概念界定 2

三、研究综述 7

四、研究方法 15

第一章 大学生村官政策的战略解读 17

第一节 大学生村官政策的实施背景 17

第二节 大学生村官政策的演进历程 25

第三节 大学生村官政策的战略意义 39

第二章 人才成长理论与大学生村官成长成才 46

第一节 人才素质理论与大学生村官成长成才 46

第二节 人才环境理论与大学生村官成长成才 54

第三节 人才成长过程理论与大学生村官成长成才 65

第四节 人才规律理论与大学生村官成长成才 72

第三章 多学科视域下的大学生村官成长成才 82

第一节 乡村治理理论 82

第二节 人力资源开发与管理理论 91

第三节 社会支持理论 99

第四节 多维生态位理论 108

第四章 大学生村官政策的文本分析 116

第一节 政策文本分析理论概述 116

第二节 中央出台的大学生村官政策的文本分析 118

第三节 地方出台的大学生村官政策的文本分析 126

第五章 大学生基层就业项目的比较研究 132

第一节 大学生村官计划与“大学生志愿服务西部计划” 132

第二节 大学生村官计划与“三支一扶”计划 141

第三节 大学生村官计划与选调生项目目 146

第四节 大学生村官与传统村官 156

第五节 国外促进大学生基层就业的相关政策 167

第六章 大学生村官成长成才机制运行现状的评估路径 178

第一节 调研设计 178

第二节 调研实施 182

第三节 调研数据与资料的解析 198

第七章 大学生村官成长成才的内在素质：基于大学生村官的问卷调查 217

第一节 大学生村官内在素质的自我认知与评价 217

第二节 大学生村官胜任力模型的构建 233

第三节 大学生村官成长成才内在素质的综合分析 247

第八章 大学生村官成长成才的外部环境：基于大学生村官的问卷调查 254

第一节 大学生村官对外部环境的感知和评价 254

第二节 外部环境对大学生村官成长成才的影响 274

第三节 大学生村官成长成才外部环境的综合分析 282

第九章 村民和管理者视野下大学生村官的成长成才 293

第一节 基于村民访谈调查的分析 293

第二节 基于管理者访谈调查的分析 300

第三节 大学生村官、村民、管理者三重视角的比较分析 305

第十章 高校视野下大学生村官的成长成才 315

第一节 调研基本情况 315

第二节 调研主要内容 317

第三节 调研主要结论 329

第十一章 大学生村官成长成才机制的运行现状 332

第一节 大学生村官成长成才机制运行概况 332

第二节 大学生村官成长成才机制运行的成效和经验 338

第三节 大学生村官成长成才机制运行的主要问题及原因 346

第十二章 大学生村官成长成才机制优化的路径选择 353

第一节 习近平人才思想及其对大学生村官成长成才机制优化的指导意义 353

第二节 大学生村官成长成才机制的构成要素 358

第三节 大学生村官成长成才机制优化的目标和原则 362

第四节 大学生村官成长成才的五大机制 371

第十三章 大学生村官成长成才机制的系统优化（一） 376

第一节 环境优化机制 376

第二节 素质提升机制 402

第十四章 大学生村官成长成才机制的系统优化（二） 417

第一节 动态衔接机制 417

第二节 多元发展机制 435

第三节 监督指导机制 451

附录 465

一、全国大学生村官成长成才现状的调查问卷 465

二、高校培养和选拔大学生村官工作现状的调查问卷 478

三、大学生村官关键行为事件访谈提纲 481

四、村民和管理者团体焦点事件访谈提纲 484

参考文献 486

后记 489