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写作课  何为好,为何写不好,如何能写好
写作课  何为好,为何写不好,如何能写好

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文学

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)艾丽斯·马蒂森(Alice Mattison)著
  • 出 版 社:北京联合出版公司
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787550295629
  • 页数:276 页
图书介绍:本书是作者在写作与教授写作的几十年经历里得出的一些思考和感受,而这些经验得以让“新手”们少走弯路:如何坚持在忙碌的生活中挤出时间写作?如何处置你积累下来的那些好点子?故事里的意外和巧合为什么如此重要?短篇和长篇各自的特点是什么?阅读对写作的意义是什么?怎样为自己的作品寻找出版机会?……没有居高临下的学术腔调,没有枯燥难懂的理论论述。取而代之的是丰富有趣的写作实例剖析,和温暖人心的鼓励。而恰恰是这种平易近人的分享,才真正能够让有需要的人感同身受,获得自己真正需要的东西。
《写作课 何为好,为何写不好,如何能写好》目录
标签:不好 写作

引言:打扰一下,我们是否在哪儿见过? 1

1风筝与线 15

自由写作,但别忽略常识 17

故事之声 17

恰到好处的白日梦 25

2让人物行动起来 37

想象 39

灵感来了怎么办? 53

记录想法 53

差点儿发生的和本该发生的 56

脱离现实的杜撰 62

修辞 66

从主题到完整的作品 68

顺其自然 76

制造麻烦 76

戏剧化要有,但别太过 82

合理运用巧合 85

成为别人 98

我可以假装是你吗? 98

“她会怎么做?” 106

3短篇与长篇:从起点到终点 117

充分认识短篇与长篇 119

什么是短篇小说?——以格雷丝·佩利的《和父亲的对话》为例 119

蒂莉·奥尔森:《我站在这儿熨烫》 124

爱德华·P.琼斯:《母亲节后的星期天》 129

未完成的长篇 132

长篇小说的构思 140

《米德尔马契》的故事大纲 143

女王的死因,以及“不确定”的吸引力 156

篇幅长的就是长篇小说吗? 156

女王之死 160

宽阔笔直的单行道 166

风景优美的观光线路 171

高速公路 175

之字形线路 178

迂回的小径——和孩子玩寻宝游戏 182

4敞开心扉 193

沉默,还是开口讲出来 195

开不了口——作家的写作障碍 195

直接叙述与间接叙述 202

有信息量的句子 205

悬念 207

沉溺于心理活动的人物 209

刻意打乱时间顺序 210

动机不明 211

无益的脱离现实 212

省略 213

为安全而省略 215

作品中的被动沉默式人物 219

把故事讲出来 223

5 坚持写下去 227

修正思维的泡泡 229

不切实际的幻想 229

我们应该怎么做? 233

想清楚究竟想要什么 238

哪些事不该做? 241

你的作品足以出版了吗? 242

修改,但不绝望 243

寻找读者 247

通过阅读学写作 253

在哪里投稿? 255

如何投稿? 257

还不行怎么办? 260

自助出版 261

兼职作家 263

保持愉悦 266

写作那些事儿 271

致谢 275

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