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历年教育学统考试题考点分布及试卷结构 1

历年教育学统考试题分析及2018年命题预测 20

2017年教育学考研自主命题试卷分析报告 24

名词解释索引 29

第一部分 教育学原理 35

第一章 教育学概述 35

第一节 教育学的研究对象 35

第二节 教育学的研究任务 35

第三节 教育学的产生与发展 36

本章习题 40

参考答案 41

第二章 教育及其产生与发展 42

第一节 教育的概念 42

第二节 教育的类型、结构与功能 43

第三节 我国关于教育本质问题的主要观点 46

第四节 关于教育起源的主要观点 48

第五节 教育的发展 49

本章习题 55

参考答案 55

第三章 教育与社会发展 57

第一节 关于教育与社会关系的主要理论 58

第二节 教育的社会制约性 60

第三节 教育的社会功能 63

第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战 65

本章习题 72

参考答案 73

第四章 教育与人的发展 75

第一节 人的身心发展特点及其对教育的制约 75

第二节 人的身心发展的主要影响因素 77

第三节 学校教育在人的身心发展中的作用 79

本章习题 84

参考答案 84

第五章 教育目的与培养目标 86

第一节 教育目的 86

第二节 培养目标 92

本章习题 97

参考答案 98

第六章 教育制度 100

第一节 教育制度的概念 100

第二节 学校教育制度 101

第三节 现代教育制度改革 106

本章习题 110

参考答案 110

第七章 课程 112

第一节 课程与课程理论 113

第二节 课程类型 115

第三节 课程编制 117

第四节 课程改革 125

本章习题 135

参考答案 136

第八章 教学 138

第一节 教学概述 139

第二节 教学理论及主要流派 140

第三节 教学过程 142

第四节 教学模式 148

第五节 教学原则 155

第六节 教学组织形式 158

第七节 中小学常用的教学方法 161

第八节 教学工作的基本环节 165

第九节 教学评价及其改革 166

本章习题 174

参考答案 175

第九章 德育 177

第一节 德育概述 178

第二节 我国学校德育的基本内容 179

第三节 德育过程 182

第四节 德育原则 184

第五节 德育方法 186

第六节 德育途径 187

第七节 德育模式 188

本章习题 195

参考答案 195

第十章 教师与学生 197

第一节 教师 197

第二节 学生 207

第三节 师生关系 209

本章习题 214

参考答案 215

教育学原理专题研究 217

专题一：终身教育思潮 217

专题二：教育国际化 219

专题三：课程改革 220

专题四：德育 223

第二部分 中国教育史 230

第一章 官学制度的建立与“六艺”教育的形成 230

第一节 学校萌芽的传说 230

第二节 西周的教育制度 231

第三节 “六艺”教育 232

本章习题 234

参考答案 235

第二章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基 236

第一节 私人讲学的兴起与诸子百家私学的发展 237

第二节 齐国的稷下学宫 239

第三节 孔丘的教育实践与教育思想 241

第四节 孟轲的教育思想 245

第五节 荀况的教育思想 248

第六节 墨家的教育思想 250

第七节 道家的教育思想 252

第八节 法家的教育实践与思想 253

第九节 战国后期的教育论著 254

本章习题 259

参考答案 260

第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 263

第一节 “独尊儒术”文教政策的确立 263

第二节 太学、郡国学与鸿都门学 264

第三节 察举制度 265

第四节 董仲舒的教育实践与教育思想 265

第五节 王充的教育实践与教育思想 267

本章习题 270

参考答案 271

第四章 封建国家教育体制的完善 272

第一节 魏晋南北朝官学的变革 272

第二节 隋唐时期教育体系的完备 273

第三节 科举制度的建立 276

第四节 颜之推的教育思想 278

第五节 韩愈的教育思想 279

本章习题 284

参考答案 285

第五章 理学教育思想和学校的改革与发展 286

第一节 科举制度的演变与官学的改革 287

第二节 书院的发展 290

第三节 私塾与蒙学教材 293

第四节 朱熹的教育思想 294

第五节 王守仁的教育思想 297

本章习题 302

参考答案 303

第六章 理学教育思想的批判与反思 306

第一节 理学教育思想的批判 306

第二节 黄宗羲的“公其是非于学校” 307

第三节 颜元的教育思想 307

本章习题 309

参考答案 310

第七章 近代教育的起步 311

第一节 教会学校在中国的举办 311

第二节 洋务学堂的兴办 312

第三节 留学教育的起步 314

第四节 “中体西用”思想与张之洞的《劝学篇》 315

本章习题 318

参考答案 319

第八章 近代教育体系的建立 321

第一节 维新派的教育实践 322

第二节 “百日维新”中的教育改革 322

第三节 康有为的教育思想 323

第四节 梁启超的教育思想 325

第五节 严复的教育思想 327

第六节 清末新政时期的教育改革 327

第七节 清末的留学教育 329

本章习题 331

参考答案 332

第九章 近代教育体制的变革 334

第一节 民国初年的教育改革 335

第二节 蔡元培的教育思想和实践 336

第三节 新文化运动时期和20世纪20年代的教育思潮与教育改革运动 339

第四节 教会教育的扩张与收回教育权运动 343

第五节 1922年“新学制” 343

本章习题 350

参考答案 351

第十章 南京国民政府的教育 353

第一节 教育宗旨与教育方针的变迁 353

第二节 教育制度改革 355

第三节 学校教育的发展 355

第四节 学校教育的管理措施 357

本章习题 360

参考答案 360

第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育 361

第一节 新民主主义教育方针的形成 361

第二节 干部教育 363

第三节 群众教育 364

第四节 普通教育 365

第五节 革命根据地教育的基本经验 366

本章习题 368

参考答案 369

第十二章 现代教育家的教育理论与实践 372

第一节 杨贤江和马克思主义教育理论 372

第二节 黄炎培的职业教育思想与实践 374

第三节 晏阳初的乡村教育实验 375

第四节 梁漱溟的乡村教育建设 376

第五节 陈鹤琴的“活教育”探索 377

第六节 陶行知的“生活教育”思想与实践 379

本章习题 385

参考答案 386

中国教育史专题研究 389

专题一：儒家教育思想发展的几个阶段 389

专题二：中国古代“性善论”与“性恶论”的教育学意义 390

专题三：中国古代教育家的师道观 391

专题四：科举制度 392

专题五：中国古代官学制度 395

专题六：中国古代私学 396

专题七：中国近代学制 398

专题八：中国古代“性三品说”与教育作用的关系 400

第三部分 外国教育史 405

第一章 东方文明古国的教育 405

第一节 古巴比伦的教育 405

第二节 古埃及的教育 406

第三节 古代印度的教育 407

第四节 古代东方文明古国教育发展的特点 408

本章习题 409

参考答案 410

第二章 古希腊教育 411

第一节 古风时代的教育 411

第二节 古典时代的教育 414

第三节 希腊化时期的教育 415

第四节 苏格拉底的教育思想 416

第五节 柏拉图的教育思想 417

第六节 亚里士多德的教育思想 419

本章习题 421

参考答案 422

第三章 古罗马教育 423

第一节 共和时期的罗马教育 423

第二节 帝国时期的罗马教育 424

第三节 古罗马的教育思想 424

本章习题 428

参考答案 428

第四章 西欧中世纪教育 429

第一节 基督教教育 430

第二节 封建主贵族的世俗教育 431

第三节 中世纪大学的形成与发展 432

第四节 新兴市民阶层的形成和城市学校的发展 433

本章习题 434

参考答案 435

第五章 拜占庭与阿拉伯教育 436

第一节 拜占庭的教育 436

第二节 阿拉伯的教育 437

本章习题 438

参考答案 439

第六章 文艺复兴与宗教改革时期的教育 440

第一节 人文主义教育 440

第二节 新教教育 443

第三节 天主教教育 445

本章习题 446

参考答案 447

第七章 欧美主要国家和日本的近代教育 448

第一节 英国近代教育 449

第二节 法国近代教育 453

第三节 德国近代教育 456

第四节 俄国近代教育 457

第五节 美国近代教育 459

第六节 日本近代教育 462

本章习题 467

参考答案 468

第八章 西欧近代教育思想 469

第一节 夸美纽斯的教育思想 470

第二节 卢梭的教育思想 473

第三节 裴斯泰洛齐的教育思想 475

第四节 赫尔巴特的教育思想 477

第五节 福禄培尔的教育思想 480

第六节 马克思和恩格斯的教育思想 482

本章习题 492

参考答案 493

第九章 19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验 495

第一节 新教育运动 495

第二节 进步教育思潮运动 498

本章习题 502

参考答案 502

第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度 504

第一节 英国教育的发展 506

第二节 法国教育的发展 512

第三节 德国教育的发展 514

第四节 美国教育的发展 516

第五节 日本教育的发展 519

第六节 苏联教育的发展 521

本章习题 529

参考答案 529

第十一章 现代欧美教育思想 530

第一节 杜威的教育思想 530

第二节 现代欧美教育思潮 534

本章习题 539

参考答案 539

外国教育史专题研究 541

专题一：比较分析蒙台梭利与福禄培尔的儿童教育思想 541

专题二：比较分析新教育运动和进步教育运动 542

第四部分 教育心理学 545

第一章 教育心理学概述 545

第一节 教育心理学的研究对象 545

第二节 教育心理学的研究任务 546

第三节 教育心理学的历史发展 546

本章习题 548

参考答案 549

第二章 心理发展与教育 550

第一节 心理发展一般规律与教育 550

第二节 认知发展理论与教育 551

第三节 人格发展理论与教育 553

第四节 心理发展的差异与教育 555

本章习题 561

参考答案 562

第三章 学习及其理论解释 564

第一节 学习的一般概述 564

第二节 学习的联结理论 566

第三节 学习的认知理论 570

第四节 学习的建构理论 575

第五节 学习的人本理论 579

本章习题 587

参考答案 588

第四章 学习动机 592

第一节 学习动机实质及其作用 592

第二节 学习动机的主要理论 593

第三节 学习动机的培养与激发 596

本章习题 602

参考答案 603

第五章 知识的建构 605

第一节 知识及知识建构 605

第二节 知识的理解 607

第三节 错误概念的转变 609

第四节 知识的整合与应用 611

本章习题 617

参考答案 618

第六章 技能的形成 620

第一节 技能及其应用 620

第二节 心智技能的形成与培养 622

第三节 操作技能的形成与训练 624

本章习题 628

参考答案 628

第七章 学习策略及其教学 630

第一节 学习策略及其结构 630

第二节 认知策略及其教学 631

第三节 元认知策略及其教学 633

第四节 资源管理策略及其教学 634

本章习题 636

参考答案 637

第八章 问题解决能力与创造性的培养 639

第一节 当代有关能力的基本理论 640

第二节 问题解决的实质与过程 641

第三节 问题解决的影响因素 643

第四节 问题解决能力的培养 644

第五节 创造性及其培养 645

本章习题 647

参考答案 648

第九章 社会规范学习与品德发展 651

第一节 社会规范学习与品德发展的实质 651

第二节 社会规范学习的过程与条件 652

第三节 品德的形成过程与培养 654

第四节 品德不良的矫正 655

本章习题 656

参考答案 657

教育心理学专题研究 659

专题一：概念辨析 659

专题二：比较分析 660

专题三：问题研究 662

第五部分 教育研究方法 665

第一章 教育研究概述 665

第一节 教育研究的界说 666

第二节 教育研究的历史、现状和发展趋势 669

第三节 教育研究的基本原则 672

第四节 教育研究的一般过程 673

第五节 教育研究方法及其类型 674

本章习题 679

参考答案 679

第二章 教育研究的选题与设计 681

第一节 选题的主要来源 681

第二节 选题的基本要求 682

第三节 课题研究的设计 683

第四节 课题论证的基本内容 688

本章习题 692

参考答案 692

第三章 教育文献检索 694

第一节 教育文献概述 694

第二节 教育文献的种类及主要分布 695

第三节 教育文献检索的基本过程及主要方法 697

第四节 教育文献检索的要求 699

本章习题 701

参考答案 702

第四章 教育观察研究 703

第一节 教育观察研究概述 703

第二节 教育观察研究的基本类型 705

第三节 教育观察研究的实施程序 706

本章习题 710

参考答案 711

第五章 教育调查研究 713

第一节 教育调查研究概述 714

第二节 问卷调查 716

第三节 访谈调查 719

第四节 测量调查 722

本章习题 730

参考答案 730

第六章 教育实验研究 732

第一节 教育实验研究概述 733

第二节 教育实验的基本类型 736

第三节 教育实验研究的效度 738

第四节 教育实验的变量控制 740

第五节 教育实验设计的主要格式 741

本章习题 747

参考答案 748

第七章 教育行动研究 750

第一节 教育行动研究概述 750

第二节 教育行动研究的基本步骤 752

本章习题 757

参考答案 757

第八章 教育研究资料的整理与分析 758

第一节 教育研究资料的整理 758

第二节 教育研究资料的定量分析 759

第三节 教育研究资料的定性分析 761

本章习题 764

参考答案 764

第九章 教育研究报告的撰写 766

第一节 教育研究报告的主要类型 766

第二节 教育研究成果撰写的基本要求 769

本章习题 770

参考答案 771

教育研究方法专题研究 772

专题一：辨析 772

专题二：简答题 773

专题三：材料分析 774

附1：2016年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题 777

参考答案 782

附2：2016年北京师范大学硕士研究生入学考试教育学专业基础综合试题 789

参考答案 789

附3：2016年厦门大学硕士研究生入学考试教育学专业基础综合试题 795

参考答案 795

2017年考研311教育学真题 808

真题解析 813

2017年北京师范大学740真题（部分） 819

真题解析 819

厦门大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 828

试题答案解析 829