花开蝶自来PDF电子书下载

随文练笔，教改之花——为《花开蝶自来》的出版而作&赵明 1

教研成果 1

随文练笔实效研究&田洪文 1

教学论文 12

多途径练笔促写作&曹晶 12

如何抓好仿写训练和几种习作训练的有效方法&耿艳 田洪文 15

“画写结合、快乐写话”研究报告&李静 20

浅谈作文教学的培养&刘丽华 25

童真、童趣写童心&范军伟 29

习作教学的几点看法&李峰 32

小学习作教学之我见&牛姗姗 35

如何提高小学生的写作能力&柴爱香 38

让习作批改成为师生交流的平台&王乐民 42

作文教学的几点感悟&姚琳琳 45

兴趣·观察·联想——提高写作能力的有效手段&吕源 48

如何提高小学生英语口语能力&陈文 51

习作从真实生活中来&孟兆萍 55

小学作文教学探讨&史修虎 58

随文练笔，由心而发&朱德根 61

张扬创新写作的翅膀&万会翠 65

试述低年级说写教学&王鹏鹏 68

由句到篇，仿出好文章&王道红 71

浅议阅读教学与习作教学的有机融合&黄玉龙 74

怎样指导学生写作&陈红 77

习作教学中培养学生善于观察能力之我见&冯献菊 83

情趣说写在习作教学中深化研究&任传伟 86

浅谈低年级作文起步教学&王悦锁 88

激活语文课堂的密码——课前三分钟&张娜 90

浅谈小学语文习作教学&赵华 94

创造良好语言环境，提高幼儿表达能力&胡兰霞 97

如何让源头活水汩汩而来？&赵飞 100

微习作，给写作插上翅膀&曹学艳 103

让课堂乘着理想的翅膀&梁金丽 106

营造画面感，让记叙文生动起来&陈振华 112

虚实结合·妙趣无限&杨清春 115

用好骈赋素材，增添语言亮色&付芳 119

浅谈借助思维导图打造高效语文课堂&曹森琳 128

鞭辟入里铸深刻——浅谈如何写作具有“深刻性”的高考作文&马富来 130

关于写作教学的几点感悟&张峰 133

作文生活——实施生活化作文教学刍议&石仁伟 137

如何在阅读教学中提高学生的习作能力&张兴良 140

写作能力的培养与训练&赵奎 144

浅议高中作文教学中的模仿与创新&冀焕柏 149

授之以鱼不如授之以渔——高中写作教学反思之审题立意&徐加香 153

议论文的开头&李荣刚 157

浅谈小学生习作教学&穆琦 164

浓绿万枝红一点，动人春色不需多&王青 168

情、理融一，语文课堂教学的应然追求&靳顺高 172

读《教师教育科研最需要什么》所得&时志卿 179

浅谈作文批改对学生的帮助&尹逊营 181

凸显人物特点，让人物跃然纸上&王成惠 183

上善若水，至德是爱&刘佳凤 187

意高文自胜——给我印象最深的一堂作文课&苏兆鹏 189

怎样仿写好习作&李雪姣 192

妙用心理描写 展现人物形象——浅谈人物心理描写&李进 195

自主习作教学探索&靳余丽 199

后记&田洪文 203