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21世纪的青年教师:国际视野
21世纪的青年教师:国际视野

21世纪的青年教师:国际视野PDF电子书下载

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  • 作 者:(俄)玛利亚·优德科维奇,(美)菲利普·阿特巴赫,(美)劳拉·E·朗布利主编;姜帆,王琪译校
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787313182333
  • 页数:264 页
图书介绍:本书是一部关于高校青年教师的国际比较研究著作。在世界范围内,青年教师作为学术职业的未来一代与高等教育体系的前途命运息息相关。本书研究人员以国际视野描绘了十个参与国的青年教师现状及其未来发展的机遇和挑战,就各国高等教育体系的一般特征、学术劳动力市场、青年教师的招聘流程、薪酬及合同条件、职业晋升途径、学术职业的社会化、未来前景及挑战等方面进行了较为详实的分析和比较。 本书由俄罗斯国立高等经济学院副校长玛利亚?优德科维奇教授以及美国波士顿学院高等教育研究中心菲利普?阿特巴赫教授和劳拉?E?朗布利博士联合编写,其合作者还包括中国、法国、德国、美国等国家和地区的研究人员。 本书的阅读对象包括:高等教育的政策制定者和政府工作人员,高等教育系统的学术领导,高等教育领域的研究人员以及相关专业的本科生和研究生。
《21世纪的青年教师:国际视野》目录

引言 本书的逻辑与结构 1

第一章 构筑学术生涯:21世纪的挑战 4

第二章 巴西:多样化学术环境中新一代教师所面临的机遇与挑战 17

第三章 中国大陆高等教育新教师的条件和机遇 40

第四章 法国:学术职位吸引力虽小却仍需漫长等待 61

第五章 进入学术界:德国高等教育新教师的现状 81

第六章 步入日益扩张的学术界:印度的新一代教师 103

第七章 挪威的学术职业体系 126

第八章 快速变化的高等教育系统中的年轻博士——葡萄牙的案例 147

第九章 俄罗斯的大学部门:是否欢迎年轻的浪漫主义者或失败者 167

第十章 南非高校新一代教师的挑战和机遇 187

第十一章 “我仍希望成为一名教授吗?如果是,我可以吗?”:在21世纪前10年进入美国的学术职业 210

第十二章 学术世界中青年教师的未来前景:全球比较与评估 237

编著译者介绍 260

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