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数学教学与信息视角
数学教学与信息视角

数学教学与信息视角PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:李克成著
  • 出 版 社:北京:中国纺织出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787518035137
  • 页数:183 页
图书介绍:数学教学是各学科的重要基础学科之一,做好数学教学的重要性不言而喻。随着社会的发展,数学教学也进入到新的发展阶段。本书从信息视角进行分析数学教学,能发现数学教学的趣味性,让数学教学生动起来,调动学习者的积极性,激发学习者的学习潜能。新的教学方式下将产生更多新的问题需要探索,这正是当下数学教学乐见其成的事情,因为解决更多实际问题是数学存在的根本所在。作者寄希望于本书的出版,为一线数学教育工作者,提供一个参考。
《数学教学与信息视角》目录

引言 1

第一章 数学教学课程理论 11

第一节 初中数学课程的演变 14

第二节 世界各国数学课程设计的比较 24

第三节 全日制义务教育下的数学课程标准 29

第四节 数学教学基本理论 55

第二章 数学课程与教学论 61

第一节 初中数学课堂教学设计概述 69

第二节 初中数学课堂教学导入技巧 72

第三节 初中数学教学常用模式与方法 78

第四节 初中数学教学反思 87

第三章 新课改下的数学教学 93

第一节 新课改对中学教学的影响 97

第二节 新课改下数学教学所出现的问题 101

第三节 新课改下数学教学的新视角 104

第四章 信息技术时代的教学理念 113

第一节 信息技术时代对教学的影响 118

第二节 信息技术时代教学资源的使用与开发现状 122

第三节 信息技术时代教学尝试 129

第五章 信息化教学在初中数学教学中的应用 135

第一节 初中数学信息化课堂教学 139

第二节 初中数学信息化教学策略分析 142

第三节 信息化教学资源与初中数学课堂教学 145

第四节 初中数学课堂信息化教学优势 150

第六章 对构建初中数学高效信息化课堂的思考 155

第一节 基于信息化环境的初中数学教学方法探究 160

第二节 信息化环境初中数学课堂教学活动设计与实施 163

第三节 初中数学信息化教学应用要点 167

第四节 数学教学与信息化教学创新思考 171

结束语 175

参考文献 181

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