当前位置:首页 > 文化科学教育体育
教师人格魅力的打造
教师人格魅力的打造

教师人格魅力的打造PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:程红兵著
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787568129459
  • 页数:144 页
图书介绍:本丛书从青年成长成熟教师的工作需要、精神需要出发,从成长与成熟、实现理想境界的需要出发,站在时代的高度和战略的高度,多方面、多角度地对教师的使命、素质和发展进行论述。论述时力求理论联系实际,以案例引路,进而阐述有关的道理,再从实践方面进行指导,最后建议如何进行自我修炼。整套书内容充实,事例具体生动,可读性强。
《教师人格魅力的打造》目录

第1章 现实:为什么要塑造教师人格魅力 1

一、优秀教师的人格示例 5

二、差异不同的教师人格 7

三、塑造教师人格的意义 13

(一)学高为师,身正为范 14

(二)随风入夜,润物无声 15

(三)文化使者,精神引领 16

第2章 理论:教师人格魅力的内涵与外延 19

一、人格定义 20

二、教师人格 22

(一)教师人格的基本要求 22

1.民族要求 22

2.科学要求 23

3.时代要求 24

4.职业要求 24

(二)教师人格的构成要素 25

1.道德素质 25

2.动机因素 28

(三)教师的人格魅力 29

1.含义及表现 29

2.价值和作用 34

第3章 实践:教师人格魅力的完美呈现 43

一、理想的教师 45

(一)理想的教师 45

(二)理想的校长 54

(三)理想的教育家 58

二、师德品行 62

(一)忠诚事业 62

(二)热爱学生 64

(三)有正义感 67

(四)胸怀博大 70

(五)和谐民主 73

三、知识才学 77

(一)博闻强识 77

(二)锐意课改 79

四、思想见识 83

(一)阅读他者 84

(二)更新观念 88

(三)独立思考 91

(四)勇于创新 92

五、卓越能力 97

(一)教育能力 98

1.用真情打动学生 98

2.用尊重贴近学生 102

3.用真诚走进学生 105

(二)教学能力 107

1.教学艺术魅力的作用 110

2.教学艺术魅力的产生 112

(三)评价能力 121

第4章 修炼:教师的自我塑造 131

一、自我认识:人格塑造的必要前提 132

(一)认识教师人格塑造的内外机制 132

1.教师人格塑造的内在接受机制 132

2.教师人格塑造的外在制约条件 133

(二)认识当代教师的角色定位 134

(三)认识当代教师的具体要求 136

二、自我调整:人格塑造的基本途径 137

(一)树立人格榜样,认同教师人格 137

(二)培养评价能力,发挥人格影响 139

(三)开展人格实践,完善教师人格 139

(四)关注日常行为,养成良好习惯 140

(五)创造适宜环境,造就健康人格 141

相关图书
作者其它书籍
返回顶部